2.解决问题
第1课时 (15分钟完成)
(例1、练习十1~3题) 1.填空。
5
(1)汽车速度是火车速度的 倍,是把( 火车速
4
3.一筐水果卖出50千克,正好卖出了这筐水果的5
,这筐水果一共有多少千克? 9
解:设这筐水果一共有x千克。 度 )看作单位“1”。
( 火车速度 )×5
4
=( 汽车速度 )
(2)白兔的只数是黑兔只数的5
8 ,是把( 黑兔只
数 )看作单位“1”。
( 黑兔只数 )×5
8
=( 白兔只数 )
(3)两个年级的总人数占全校人数的3
7 ,是把( 全
校人数 )看作单位“1”。
( 全校人数 )×3
7 =( 两个年级总人数 )
2.看图列方程。
(1) 5
8
200台 x台
方程: 5
8
x=200
(2) x 个 第一天:
1115
210个
方程:
11
15
x=210
5
9
x=50 x=50÷5
9
x=50×9
5
x=90
答:这筐水果一共有90千克。
4.鑫原电脑商场上午卖出电脑212台,下午卖出
238台,这一天卖出的电脑正好占总台数的1
5 ,电
脑商场一共有多少台电脑? 解:设电脑商场一共有x台电脑。 1
5
x=212+238 x=450÷1
5
x=450×5 x=2250
答:电脑商场一共有2250台电脑。
5.一辆汽车从甲地开往乙地,行了270千米,刚好
行了剩下路程的5
4 ,甲乙两地公路全长多少千米?
解:设剩下的路程为x千米。 5
4
x=270 x=270÷5
4
x=216
216+270=486(千米) 答:甲乙两地公路全长486千米。
21
2.解决问题
第2课时 (15分钟完成)
(例2、练习十4、6题) 1.填空。
(1)苹果重量是梨重量的5
7 ,是把( 梨重量 )
看作单位“1”。
( 梨重量 )×5
7
=( 苹果重量 )
(2)黄球个数比绿球个数多1
4 ,是把( 绿球个数 )
看作单位“1”。
(绿球个数)+(绿球个数)×1
4 =(黄球个数)
(3)九月份用电量比八月份节约1
10 ,是把(八月
份用电量)看作单位“1”。
(八月份用电量)-(八月份用电量)×110 =(九月份用电量)
2.看图列方程。 (1) 科技书:
x本 多2
5
文艺书:
280本
方程: x + 2
5
x=280
(2) x 人 男生:
少 49
女生:
125人 方程: x - 4
9
x=125
22
3.一件上衣450元,比一条裤子贵2
3 ,一条裤子多
少元?
解:设一条裤子x元。
x + 2
3 x=450
5
3
x=450 x=450÷5
3
x=270
答:一条裤子270元。
4.某电视机厂今年下半年生产电视机35万台,比
上半年多生产2
5 ,今年一共生产电视机多少万台?
解:设上半年生产电视机x万台。
x + 2
5 x=35
7
5
x=35 x=35÷7
5
x=25
25+35=60(万台)
答:今年一共生产电视机60万台。
5.甲、乙、丙、丁四人接力赛跑,甲跑了全程的2
7 ,
乙接着跑了135m,丙跑了全程的1
3 ,最后丁跑完剩
下的145m,全程是多少米? 解:设全程x米。
x- 27 x- 1
3
x =135+145
8
21
x=280 x=735
答:全程是735米。
2.解决问题
第3课时 (15分钟完成)
(练习十5、7、8、9、10题) 1.计算下面各题。(能简算的要简算)
26÷(14 +56 )×78
=26÷(312 +107
12 )×8
=26×127
13 ×8
=21
345+450÷18×2
5
= 345+450×12
18 ×5
=345+10 =355 25 ×7.25+0.4×34 = 25 ×7.25+2
5 ×0.75 = 2
5 ×(7.25+0.75) = 2
5 ×8 = 315
2.数码电脑城卖出电脑175台,超额完成计划销售
台数的1
4 ,上月计划销售电脑多少台?
175÷(1+1
4 )
=175÷5
4
=140(台)
答:上月计划销售电脑140台。
3.东方红小学本月用电540度,比上月少用2
11 ,
上月用电多少度?
540÷(1- 2
11 )
=540÷9
11
=660(台)
答:上月用电660度。
4.水果店运来一批水果,苹果有150千克,梨的重
量是苹果的45 ,又是桔子的3
4 ,桔子有多少千克?
150×4
5 =120(千克)
120÷3
4 =160(千克)
答:桔子有160千克。
5.工程队修一条公路,已经修了的比全长的7
15 少
2.4千米,没修的占全长的3
5 ,这条路全长多少千
米?
715 -(1-315 )= 15 2.4÷1
15 =36(千米)
答:全长36千米。
23
2.解决问题
第4课时 (15分钟完成)
(例2、练习十4、6题) 1.填空。
(1)一件衣服的现价比原价降低了1
7 ,是把( 原
价 )看作单位“1”。
现价是原价的( 6
7
)
(2)甲校学生人数比乙校多1
5 ,乙校学生人数是甲
校的( 5
6
)。
(3)60是90的( 2
3 )。
(4)24的3
4 是( 18 )。
(5)( 6212 )的2
5 是25。
2.解方程。 35 x-4=1
15 解:35 x =1
15
+4
35 x=6115
x=6115 ÷35
x=67
9
5 x +3x=16
7
解: 8x= 16
7
x=16
7 ÷8
x=2
7
3.一条公路,已经修了全长的5
9 ,还剩下160千米,
这条公路全长多少千米?
160÷(1- 5
9 )
=160÷4
9
=360(千米)
答:这条公路全长360千米。
4.书店新进了一批书,故事书有230本,比文艺书的3
4 多17本。文艺书有多少书?
(230-17)÷3
4
=213÷3
4
=284(本)
答:文艺书有284本。
5.一桶油,连桶共重95千克,用去3
5 的油以后,
连桶共重50千克,原来桶中的油有多少千克?
(95-50)÷3
5
=45÷35
=75(千克)
答:原来桶中的油有75千克。
24
3.比和比的应用
第1课时 (15分钟完成)
(比的意义、练习十一第1题) 1.填空。
(1)( 两个数相除 )又叫做两个数的比。 (2)在两个数的比中,比号前面的数叫做( 比的前项 ),比号后面的数叫做( 比的后项 )。 (3)求比值可以用比的(前项)除以比的(后项)(4)比的前项相当于除法中的( 被除数 ),相当于分数中的( 分子 )。
(5)7
13 =( 7 ):( 13 )=( 7 )÷( 13 )。
(6)2÷15=( )
( ) =( 2 ):( 15 )。
2.判断。
(1)比值通常用分数表示,也可以用小数或整数表示。 ( √ )(2)比的后项不能为0。 ( √ )(3)7:5的比值是5
7 。 ( × )(4)小张3天加工42个零件,加工的个数与时间的比是3:42。 ( × )3.六一班图书角有12本童话书,18本故事书。 (1)童话书的本数是故事书的几分之几? 12÷18=23
答:童话书的本数是故事书的2
3
(2)童话书的本数与故事书本数的比是多少?比值是多少? 12:18=23
答:童话书本数与故事书的比是12:18,比值是2
3
(3)故事书本数和童话书本数的比是多少?比值是多少? 18:12=32
答:故事书本数和童话书本数的比是18:12,比值是32 。
4.求下面各比的比值。
35:25 1
4 :0.125
=35÷25 =1
4 ÷0.125
=75 =1
4 ×8 =2
14 :2
3
0.45:2.5 =14 ÷2
3 =0.45÷2.5 =3
8 =0.18
5.甲数和乙数的比是4:5,乙数和丙数的比是5:7,甲、乙、丙三个数的比是多少?
答:甲、乙、丙三个数的比是4:5:7
25
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