77范文网 - 专业文章范例文档资料分享平台

unit2-I-can-do-it教案(14)

来源:网络收集 时间:2020-12-16 下载这篇文档 手机版
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全,需要完整文档或者需要复制内容,请下载word后使用。下载word有问题请添加微信号:或QQ: 处理(尽可能给您提供完整文档),感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

1.教学内容

本课时系教材《英语1》(基础模块高教版)第二单元的第四课时,包括vocabulary consolidation, pronunciation practice & unit task. 具体内容为:能力描述,词汇归类,对未来的职业设想,6个音标,以及单元小结。

2.教学重点、难点

⑴教学重点

能力描述, 词汇归类, 职业设想, 6个音标

⑵教学难点

能力描述,音标

二、教学目标

1. 知识目标

⑴词汇按三大主题归类:job, animal, personal information

⑵动物和职业能力描述,如

A teacher can speak English/use the computer/read and write/swim/run.

A fish can swim.

(3)想像未来的职业与能力,并填写求职表

(4)掌握六个音标的正确发音

2. 能力目标

⑴学生能归纳词汇,并养成按主题记忆词汇的好习惯。

⑵学生能畅想自己的未来,并为之付出不懈努力。

(3)学生能大声说英语,不怕出错。

3. 情感目标

学生能正确评价自我,合理规划自己的人生,并对自己的单元所学做出理性评价。

14

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读,免费范文网,提供经典小说教育文库unit2-I-can-do-it教案(14)在线全文阅读。

unit2-I-can-do-it教案(14).doc 将本文的Word文档下载到电脑,方便复制、编辑、收藏和打印 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!
本文链接:https://www.77cn.com.cn/wenku/jiaoyu/1164285.html(转载请注明文章来源)
Copyright © 2008-2022 免费范文网 版权所有
声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
客服QQ: 邮箱:tiandhx2@hotmail.com
苏ICP备16052595号-18
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)
注册会员下载
全站内容免费自由复制
注册会员下载
全站内容免费自由复制
注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: