2013最新人教版八年级上音乐教案(6)

一至三单元

并思考以下问题：

① 歌曲分为几个乐段？

② 每个乐段的演唱情绪是怎样的？

③ 怎样表现这些不同的情绪？

（9）随伴奏音乐有感情地完整演唱歌曲，控制气息，咬字清晰。

3.集体舞《青春圆舞曲》

(1) 播放《校园圆舞曲》录音，请同学思考： ① 这段音乐是几拍子的？

② 这段音乐属于哪种音乐体裁？

(2) 教师介绍圆舞曲的概念。

(3) 教师师范2-3个舞蹈动作，学生自由组合，随音乐跳起来。播放《校园圆舞曲》视频。

4.课堂小结

今天这节课我们用自己的舞步体验了《校园圆舞曲》节奏明快、旋律流畅的特点，并学唱了表达和平、友谊、团结主题的歌曲《拉起手》，希望同学们友好地对待周围的每一个人，如歌中唱到的那样“拉起手，我们的友谊天长地久。”

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