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13. 要科学地培养学生思维,因为思维可以改变思想,如果转换一下思维方式,就可以把天下的乌鸦一般黑变成天下的苹果一样甜。
14. 君子爱财,取之有道;教师爱分,取之有术。
15. 教而不研则浅,研而不教则空,提倡草根化研究,行动性研究,实践性研究和工作性研究。
16. 不在于开展了多少活动,而在于开展了多少有效的活动。
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