七年级上册 可爱的四川教案(14)

1、多媒体显示：

快速阅读课本材料60页

说一说：

(1)读“四川民族分布”图，说一说我省少数民族的主要分布地区。

(2)通过调查、访问，说说你所在的市、州有哪些民族。

学生：阅读教材，回答问题。

3、多媒体显示：四川省民族自治地区经济发展状况。

做一做

根据：“四川省民族自治地区经济增长状况”表中提供的材料，对我省民族地方的经济发展状况做一分析。

（1）我省民族自治地区生产总值增长速度2010年较2000年高（）个百分点，经济发展速度（）（高于、低于）全省平均水平。

（2）我省民族自治地区增长最快的是第（）产业，今后应加快发展的是第（）产业。

四、羌寨碉楼。

多媒体显示：播放关于羌寨碉楼的视频，了解少数民族的文化。

五、活动与探究。

收集四川人口、民族的有关资料，自办一期“四川的人口和民族”小报。

第十一课光荣传统光辉足迹

一、教学目标

1.知道中国的少数民族聚居区在历史上很早就纳入中国版图。

2.了解藏族人民抗击廓尔喀入侵。

3.了解藏羌族战士在鸦片战争中英勇抗英。

4.了解红军长征途经四川民族地区得到了各族人民的积极支持。

5.了解各族人民积极投身抗日救亡运动。

二、教学重点和难点

1. 教学重点：知道中国的少数民族聚居区在历史上很早就纳入中国版图；了解藏族人民抗击廓尔喀入侵；了解藏羌族战士在鸦片战争中英勇抗英；了解红军长征途经四川民族地区得到了各族人民的积极支持；了解各族人民积极投身抗日救亡运动。

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