基于MATLAB的电炉温度控制算法比较及仿真研究 2(16)

五 设计结果及结论

本次大作业是对我们在这学期学到的微型计算机控制技术这门课的理论知识的一个应用，是对我们将理论结合实践的综合能力的考查，是培养我们发现问题、分析问题、解决问题的能力，是激发我们潜在的创新意识。在此次课程设计中，我们学到了许多东西，也学会了在过程中如何与人合作，交流。在设计过程中我遇到了许多难以解决的问题，通过上网查资料以及请教学长及学姐，逐步解决。通过这次课程设计，加深了我们对理论知识的理解，以及实践中的应用，感谢老师给我们这次锻炼的机会，让我们懂得如何在实践中践行自己所学到的知识，强化理解，激发创新。

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