电子信息工程技术专业2010级人才培养方案(4)

3．具有较强的心理素质，勇于克服困难。 4．具有较强的身体素质，能适应艰苦工作需要。

5．具有较强的业务素质和很好的创新意识，不断进行创新。

（五） 毕业条件

学生毕业的最低学分为：145学分。

五、课程设置及课程简介

本专业共设置通识课程13门，跨专业公共选修课3门，专业通识课程10门，专业核心能力课程12门

（一）通识课程（课程简介见学院课程库） 1．思想道德修养与法律基础 2．军事理论课

3．毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4．形势与政策 5．大学生心理健康教育 6．计算机应用基础 7．应用文写作

8．大学英语（含听说训练） 9．体育

10．职业生涯设计/就业、创业指导 11．商务选读

12．A1高等数学（一） 13．B1线性代数与概率统计

（二）专业通识课程

1．电工技术 学时：56 学分：3.5

课程目标：通过学习直流电路、正弦交流电路、三相电路、变压器、电动机、安全用电、电工测量等电工技术。使学生掌握基本的电路概念和电工技能。

考核方法：采用平时成绩和期末试卷考试相结合的方式。 参考教材：《电路电工基础与实训》 李春彪 北京大学出版社 2．模拟电子技术 学时：60 学分：4

课程目标：通过学习半导体器件、基本放大器、集成电路、功率放大器及各种直流稳压

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