聊城大学大学生思想政治教育实施大纲(12)

聊城大学大学生思想政治教育实施大纲

大成就的理论教育。

2.开展形式多样的国史国情教育活动，培养大学生爱国主义精神。

⑴开展以爱国主义为主题的文艺演出、演讲比赛、读书活动、革命历史知识竞赛、爱国主义

教育征文大赛、优秀影片展播、爱国主义教育理论讲座等活动，丰富大学生的国史国情知识，牢

固树立永远跟党走的坚定信念。

(2)在重要的纪念日：如毛泽东、周恩来、邓小平、刘少奇等无产阶级革命家的诞辰，“五·四”、

“七·一”、 “九·一八”、“一二·九”，改革开放三十周年、香港澳门回归等节日纪念活动，弘

扬和培育以爱国主义为核心的民族精神和时代精神，让当代大学生深切感受祖国近百年发展历程。

(3) 组织学生深入农村、社区进行走访调研，通过这些活动让学生深切体会到在党的领导下

我国基层政治、经济、文化建设所取得的辉煌成就以及我国现阶段所面临的“三农”问题，了解

城市与农村之间的发展差距以及新农村建设的成就。

(4)举办纪念改革开放三十年专题报告会或者专题展览，使大学生充分了解我国现阶段的形势

和现状，既为已有的成就感到自豪，同时还要增强紧迫感、责任感和忧患意识，自觉投入到社会

主义现代化建设中去，为建设社会主义现代化国家而奋斗。

（四）教育时数及时间安排

1.国史国情教学部分根据思想政治理论课《中国近现代史刚要》教学计划在第一课堂进行；

2.其他各种爱国主义教育活动安排在课外活动时间或星期天等课余时间进行，一般每学期不

少于3次，共计安排6—8次。

推荐书目：

潘占林：《战火中的外交官》，当代中国出版社2006年版。

文明修身（基础文明、基本道德）教育

（一）教育目的

通过基本道德建设和基础文明建设的不断深化，在校园中形成良好的道德风尚，树立文明新

风，加强文明修养，认真践行社会主义荣辱观，进一步弘扬民族精神，弘扬爱国主义、集体主义，营造积极、活泼、有序、和谐的校园文化氛围，全面提高大学生的文明道德素质，使高校学生真

正成为胡锦涛总书记提出的“理想远大、信念坚定的新一代，品德高尚、意志顽强的新一代，视

野开阔、知识丰富的新一代，开拓进取、艰苦创业的新一代”。

（二）教育要点

《公民道德建设实施纲要》；为人民服务的教育，尊重和理解人的价值，反对享乐主义和个人

主义；集体主义的教育，个人利益服从集体利益，反对小团体主义和本位主义；爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育，反对损害祖国利益、人民利益，反对好逸恶劳，反对封建

迷信，积极投身社会主义伟大事业；社会公德的教育，团结互助，礼貌待人，反对自私自利、无

视他人利益；法纪法规的教育，牢固树立法制观念，增强法纪法规意识；学习生活教育，积极学

习，热爱生活，乐观面对学习和生活中的困难；人际交往教育，真诚热情，开朗互助，建立良好

的人际关系；举止仪表教育，举止文明，仪表整洁，知晓基本的文明礼仪，树立良好外在形象；

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