三年级下学期综合实践活动课教案(12)

（请同学们联系实际说说传染病的危害有哪些？怎么预防？）

四、传染病的预防

1、控制传染源：尽可能做到早发现，早诊断，早报告，早隔离，早治疗；

对接触者的处理；

对动物传染源的处理。

2、切断传播途径 讲究个人卫生和环境卫生

消灭传播疾病的媒介生物

进行一些必要的消毒工作。

3、保护易感人群 注意合理的生活制度

加强体育锻炼，增强机体的抗病能力

进行预防接种提高易感人群的抵抗力

课题9 ：感冒与流感预防

1. 教学目的：

通过本课学习，使学生了解流感与普通感冒的症状区别，掌握流感的预防方法。

2. 教学过程与分析

2.1介绍普通感冒与流感的病因与症状表现，相比之下，学生更应重视流感疾病，因为更易引起传染与流行。

2.2详细介绍流感的主要症状及其危害。

2.3回顾上节课有关传染病知识，归纳总结流感的预防方法。

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