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教育类

  • 浅析课外阅读在小学作文教学中的重要性

    作文是小学语文中一个重要的学习项目,由于学生接触的事物和素材比较少,思维能力的限制,常常出现笔下难,写作犹如挤牙膏的困境。学生在平时多阅读相关的课外书籍,可提升想象力和语言运用能力,增加写作技巧,提高作文的质量。 摘要:语文是小学阶段的基础学科,语文...

    2021-05-08
  • 初中生写真情实感作文方法探讨

    摘要:针对目前初中生作文普遍缺乏真情实感的现状,应重视阅读引导,丰富情感,体验真情;关注生活,感受生活,在生活中孕育情感;搭建平台,学习写作技巧,表达真情;对在作文中写出真情实感的学生,进行多形式的鼓励和肯定。积极倡导学生在作文中写真话、抒真情,写...

    2021-05-08
  • 小练笔在阅读教学中的运用

    所谓小练笔,通常是有一定的目的性的,通过练习让学生在短期内掌握一些常用的写作方法,逐渐提高学生的语文写作水平的一种写作方式,具有...

    2021-05-08
  • 立足文本、灵活多样、勇于创新——以《圆明园的毁灭》为例

    小学语文新课标(2011年版)中明确提出:为适应和满足社会进步与学生自身发展的需要,语文教育必须在课程目标和内容、教学观念和学习方式、评价目的和方法等方面进行系统的改革。小学语文是整个语文教育课程体系的基础,对整个体系的完成有着至关重要的作用,乃基础之基...

    2021-05-08
  • 语文教育任重道远

    前段时间笔者参加一次小学语文名师工作室的研课活动,听了两节工作室成员送教下乡的观摩课,一节是苏教版(一)下的《识字6》第一课时的教学,一节是苏教版(五)下《谈礼貌》第二课时的教学。 客观地说,两位年轻的执教者教学基本功还比较扎实,教学准备也很充分,然而...

    2021-05-08
  • 转换梳理对照——例谈小学语文非连续性文本的作业设计

    2011年颁布的《义务教育语文课程标准》,对第三学段提出的阅读要求增加了一条:阅读简单非连续性文本,从图文组合材料中找有价值信息。非连续性文本阅读的范畴包含文本中存在的目录、图表、表格、使用说明书、地图、广告等。 随着年龄的增大,小学第三学段的学生,接触...

    2021-05-08
  • 例谈精读课堂教学的实施策略

    小学语文阅读教学一般包括初读和精读两个阶段。初读阶段主要是学习生字词,正确流利地朗读课文,整体感知课文内容,为精读做好铺垫。精读则主要引导学生加深对文本的理解,形成独特的阅读体验,培养学生听说读写的能力,精读教学是阅读教学的重中之重。因此,很有必要对...

    2021-05-08
  • 在语境中识认在比较中提升——《青蛙写诗》第二课时教学设计及评

    【教学目标】 1.认识点串们等生字,会正确书写雨们两字,认识灬。 2.能借助具体事物认识诗歌中逗号、句号和省略号,能联系生活仿照诗歌的句式说说与这些标点相似的其他事物。 3.有感情地朗读课文,体会诗歌的节奏和情趣。 【教学过程】 一、情境导入,巩固字词 1.揭示课...

    2021-05-08
  • 浅议学习任务单设计和运用的“四点三统一”

    以生为本以学为本的教育理念强调学生学习方式的转变,强调让学生主动参与到学习活动中,经历学习的过程,在语文学习中能积累语言、习得方法,提高语文学习能力和基本语文素养。以学习任务单为载体的课堂虽然力图转变学教方式,但是教师在学习任务单设计上的模式化、习题...

    2021-05-08
  • 推促自主,引领学生学会学习

    当下,对于学生来说,最重要的不是掌握知识,而是能够学会学习,学会选择。引导学生进行自主学习则是当前小学语文教学中的一个重要任务。对此,新课标强调,应立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基...

    2021-05-08
  • 见“微”知著:我的写作教学启蒙老师——谈谈张祖庆老师的緞电影

    微博、微信、微电影、微文、微诗、微课程、微课题一系列微革命逐渐渗透、覆盖、改写着我们的生活,也必将改变我们的教育。当前在互联网背景下,我们如何将手头的微资源与学生的学习活动相联系,这是笔者一直以来思考的问题。 一、百思不解探本源我的习作教学苦恼 去年我...

    2021-05-08
  • 初中语文作文教学的有效策略新探

    摘要:现阶段,我国社会经济发展的非常迅猛,对于人才的要求越加的严格,现有的教育模式已经逐渐的不能满足社会发展的需求,教育改革迫在眉睫。介于此,国家实施了一系列的改革措施,提出了新的教学理念,新的教学方法,我国教育事业的发展形式一片大好。笔者作为一名...

    2021-05-08
  • 论中学作文教学中的劣势及对策——以人教版七年级语文教材为例

    摘要:作文教学是我国基础教育的重要环节,它主要承载着我国传统文化的丰富内涵,体现出中华民族的语言智慧和思维能力。随着我国基础教育的改革与发展,作文教学的成败与否已经成为推动通识教育、博雅教育和素质教育的重要风向标,关系着我国语文教育的核心价值体系。...

    2021-05-08
  • 论中学作文教学的审美教育

    摘要:作文教学是语文学科的重要部分,中学作文教学更是受到极大的重视,但是对于如今的教师更看中的是作文的可观分数,忽略了它本身具有的审美意义和价值,于是片面强调套路的作文应试技巧,但忽视了其中的审美教育,从而使作文教学带上了某种功利性色彩,这是教育的...

    2021-05-08
  • 对小学语文作文教学中层递式教学模式的运用分析

    摘要:伴随新课改的不断深入,小学语文的作文教学也面临新的挑战和契机,在注重培养学生的思维逻辑能力和情感表达的更高要求下,层递式教学模式被广泛应用。本文将主要围绕小学语文作文教学中层递式教学的定义和现状展开分析,并提出具体应用措施,旨在为广大教师给予...

    2021-05-08
  • 新课程背景下小学语文作文教学浅析

    摘要:作文教学是小学语文课堂教学中的重要组成部分,是检验小学生对语文知识积累与运用最直接的方式,因此,作文在语文教学中占据重要地位。语文教师要坚持以学生为中心的教学理念,挖掘小学生的潜力,在新课程改革的背景下注重对小学生作文写作和应用技能的培养,促...

    2021-05-08
  • 初中语文作文教学的困境分析及对策

    摘要:初中作文教学,在初中语文教学中占据着重要的地位。但由于作文比较难操作,教师在作文教学中束手无策,造成作文教学的低效性,严重地影响了初中语文课堂教学的效果。鉴于此,本文对初中语文作文教学存在的困境进行了分析并提出了相应的对策,旨在提高初中语文作...

    2021-05-08
  • 作文教学,功夫在作文教学之外

    【摘要】相对于中学阶段,小学阶段作文教学带有一定的启蒙性质,对学生写作能力的形成有着更为深远的影响。而当前小学的作文教学却面临着一些困境,学生怕写作文而教师却无能为力。本文跳出作文教学的视角,从作文与阅读、作文与电视等关系出发,依据小学生独特的心理...

    2021-05-08
  • 小学语文作文教学方法的创新研究

    随着新课标课程的改革,小学语文教学工作也发生了相应改变。对小学语文教学来说,作文是一个重点,又是一个难点,作文教学的创新不仅能够为学生的终身发展提供坚实的基础,还能有效激发学生的创新思维与创新能力。本文主要探讨小学语文作文教学方法的创新,通过分析小...

    2021-05-08
  • 研究作文教学现状 提高作文教学成效

    在初中语文教学中,作文教学是其重要的组成部分,在很大程度上影响着语文教学成效的高低。在新课程改革发展的背景下,作文教学的提升显得滞后,即使教师投入了较多的精力,学生也不偷懒,作文教学成效仍不够理想。究其原因,主要是应试教育的影响和制约,使得学生的写...

    2021-05-08
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