管理信息学

管理信息试卷一

一、单项选择题（每小题 1.5 分 , 本题共 30 分）

1 、管理信息可按多种方式进行分类，按（ ）分类，可将信息分为：人事信息、物资信息、资金信息等。 A ． 企业决策层次 B. 管理对象 C ． 信息稳定性 D ． 信息来源 2 、系统分析报告的重点内容是（ ）。

A ． 新系统的目标和逻辑模型 B ． 系统开发项目概述 C ． 现行系统的状况 D ． 系统实施计划 3 、下述哪个不是原型法的优点（ ）。

A ． 用户可及时反馈 B ． 省却了阶段性检查 C ． 用户积极参与 D ． 可较早发现错误和漏洞 4 、将用户角度上的概念结构转换为 DBMS 支持下的数据组织模式的过程称为（ ）。 A ． 数据库设计 B ． 数据存储设计 C ． 数据库的逻辑设计 D ． 数据库的物理设计

5 、找出企业的关键成功因素，围绕关键成功因素分析、确定企业的信息需求是什么，并进行管理信息系统的规划。这是制定管理信息系统总体规划的（ ）。

A ．价值链分析 B ．关键成功因素法 C ．企业系统规划法 D ．企业业务优化法 6 、在管理信息系统的编码中，把数据项分为几个组，每组表示一个含义或主题，这属于（ ）。 A ．顺序码 B ．成组码 C ．助记码 D ．表意码

7 、在信息系统设计中，模块设计应遵循的原则是（ ）。

A ．高内聚，高耦合 B ．低内聚，低耦合 C ．低内聚，高偶合 D ．高内聚，低耦合 8 、 TPS 主要涉及的是一个组织内的（ ）。

A ．高层管理活动 B ．中层管理活动 C ．基层管理活动 D ．操作执行级管理活动 9 、系统分析阶段的基础工作是（ ）

A ．教育和培训 B ．系统调查 C ． 初步设计 D ．详细设计

10 、在数据流程图中，不受所描述的系统控制独立于该系统之外的部门、群体，或另一个信息系统，这一基本成分是（ ）

A ．外部实体 B ．处理功能 C ．数据存储 D ．数据流 11 、数据流程图的主要作用是（ ）

A ．具有概括性 B ．具有抽象性 C ．对原系统进行分析和抽象 D ．描述新系统逻辑模型 12 、 系统分析阶段的成果是（ ）

A ．系统总体规划 B ．新系统的逻辑模型 C ．新系统的物理模型 D ．系统说明书

13 、将 E-R 图转换为关系模型时，若联系为 M ： N 的，则该联系转换关系时，其码为（ ） A ． M 端实体的码 B ． N 端实体的码 C ．两端实体码的组合 D ．既不包括 M 实体的码，也不包括 N 端实体的码 14 、模块间（ ）耦合是最正常方式。

A ．数据 B ．控制 C ．内容 D ．非法

15 、当数据库运行一段时间后，数据库存储空间的利用率和数据库的存取效率降低，性能下降，这时要进行（ ）

A ．数据库的重组织 B ．数据库的重构 C ．数据库的转储 D ．数据库恢复

16 、在系统转换中，采取分期分批切换，以保证系统能平稳运行，并减少费用，这种切换方式称为（ ）。

A ． 直接切换 B ． 平行切换 C ． 试点后直接切换 D ． 逐步切换 17 、信息系统开发常用的方法有：（ ）、原型法、面向对象方法和 CASE 方法等。 A ．生命周期法 B ． ABC 分类法 C ． U/C 矩阵方法 D ．德尔菲法 18 、下列工作哪项都属于管理信息系统实施阶段的内容 ? （ ）

A ．模块划分 , 程序设计 , 人员培训 B ．选择计算机设备 , 输出设计 , 程序调试 C ．可行性分析 , 系统评价 , 系统转换 D ．程序设计 , 设备购买 , 数据准备与录入 19 、系统分析的首要任务是：（ ）

A ．尽量使用户接受分析人员的观点 B ．正确评价当前系统 C ．彻底了解管理方法 D ．弄清用户要求 20 、模块的凝聚程度最低的是（ ）

A ．功能凝聚 B ．数据凝聚 C ．偶然凝聚 D ．逻辑凝聚 二、多项选择题 ( 每小 题 2 分 , 本题共 10 分 )

1 、判断信息系统开发项目是否可行，要从哪几方面进行分析（ ）。 A ． 经济上 B ．技术上 C ． 管理上 D ． 进度上

2 、销售部经理让小王提供近期公司产品市场需求情况，该信息属于（ ）。

A ．战略信息 B ．战术信息 C ．业务信息 D ．内部信息 E ．外部信息 3 、企业管理中所应用的信息既有内部信息，又有外部信息，下列属于内部信息的有（ ）。 A ．人力资源 B ．原材料供应情况 C ．生产技术资料 D ．技术设备信息 E ．市场需求 4 、 MIS 详细调查方法有（ ）。

A ．面谈 B ．跟班作业 C ．处理逻辑的表达工具 D ．阅读 5 、程序设计的目标有（ ）。

A ．可靠性 B ．可维护性 C ．可理解性 D ．效率

三、判断题 ( 对打“√” , 错打“×” , 每小题 1 分 , 本题共 10 分 )

1 、在数据流程图中，为了表达数据处理过程，可加入一些对数据进行处理的操作控制流程。（ ） 2 、输出设计应安排在输入设计之前进行。（ ）

3 、系统设计阶段的信息系统处理流程图是信息系统流程图的进一步具体化。（ ）

4 、程序设计工作在系统开发的系统实施阶段进行，所以编写程序设计说明书应在系统实施阶段进行。（ ） 5 、信息系统的逻辑模型要解决系统“干什么”，同时也要解决系统“如何干”等问题。（ ） 6 、信息是对数据加工的结果。（ ）

7 、系统分析报告所确定的内容是系统实施的基础和依据。（ ） 8 、适合于复杂、大型系统的系统开发方法是原型法。（ ） 9 、身份证号编码属于成组码。（ ）

10 、系统切换的方式有多种，其中最安全的是直接切换。（ ） 四、简答题 ( 每小题 5 分 , 本题共 20 分 ) 1 、简述原型法的基本思想及其适用范围。 2 、简述系统分析的任务。

3 、什么是数据？什么是信息？举几个实例加以描述。并阐述数据和信息的关系。 4 、简述系统实施中人员培训的必要性，人员培训的主要内容？

五、应用题 ( 每小题 10 分 , 本题共 30 分 ) 1 、数据库规范化设计题

依照规范化理论，将下述关系表依次规范化，使其满足 3NF 要求。 关系表如下：（注：教师代码前两位为所在系代码）

研究课题 教师代码 姓名 职称 所在系 电话 研究课题号 研究课题名 1101 1102 1254 王一丽 教授 管理系 3324 500 刘 明 副教授 管理系 3324 800 李爱军 讲师 投资系 3341 630 管理信息 金融工程 电子商务 2 、现有学生、教师、课程三个实体，教师实体包括教师编号、年龄、姓名、性别、职称、所在系、电话号等属性；学生实体包括学号、姓名、出生日期、所在系、年龄等属性；课程实体包括课程代号，开课时间，课程名称，开课系，学分等属性。每个学生可以选修若干门课程，每门课程可由若干个学生选修；一位教师可以讲授若干门课程，每门课程可由若干教师讲授。

用 E-R 图画出所描述问题的概念模型，并建成关系数据库逻辑模型。 3 、某汽车销售商店订货处理功能说明如下：

系统根据顾客提交的订货单，查询汽车配件数据，有货的订单数据计入顾客数据，开发货单给顾客；无货的订单数据计入暂存订单，经汇总处理后将订货要求发给供应商，根据供应商开具的发货单核收货物后发货给顾客，同时开发货单。根据以上描述： 1 ）、画出订货系统的顶层数据流程图。 2 ）、设计出分层数据流程图。

卷二

一、单项选择题（每小题 1.5 分 , 本题共 30 分） 1 、对数据流程图上每个成分进行定义和说明的是（ ） A ．外部实体 B ． 功能说明 C ．数据结构 D ．数据字典

2 、在管理信息系统的编码中，把数据项分为几个组，每组表示一个含义或主题，这属于（ ）。 A ．顺序码 B ．成组码 C ．助记码 D ．表意码 3 、系统分析报告的主要作用是（ ）。

A 、系统规划的依据 B 、系统实施的依据 C 、系统设计的依据 D 、系统评价的依据 4 、用于管理信息系统规划的方法很多。把企业目标转化为信息系统战略的规划方法属于（ ）。 A ． U/C 矩阵法 B ．关键成功因素法 C ．战略目标集转化法 D ．企业系统规划法 5 、详细调查的目的是了解组织内部的（ ）情况。

A ．机构的划分 B ．事务处理工作 C ．信息的处理和流通 D ．物流和资金流 6 、新系统的逻辑模型，从本质上说，是规定系统应该（ ），即系统的逻辑描述。 A ．由什么模块组成 B ．做什么 C ．怎样做 D ．做什么和怎样做 7 、系统分析的任务是（ ）

A ．完成新系统的逻辑设计 B ．完成新系统的物理设计 C ．完成原系统的逻辑设计 D ．完成原系统的物理设计 8 、在数据字典中，属于数据流定义的是（ ）

A ．输入的数据流 B ．输出的数据流 C ．数据流的存储 D ．数据流的组成 9 、关键成功因素对企业成功起关键性作用，下列论述中哪个是不准确的？（ ）

A ．不同业务活动关键成功因素有很大的不同 B ．不同时间同一类型业务关键成功因素也会不同 C ．关键成功因素一般会受企业外部环境影响 D ．关键成功因素一般与企业竞争能力无关

10 、 BSP 方法中，企业过程定义是企业资源管理所需要的、逻辑相关的一组决策和活动，以下哪个论述是错误的？ （ ）

A ．使信息系统尽量依赖于组织机构 B ．帮助企业理解其应完成的使命 C ．从操作过程分离出战略计划和管理控制的依据 D ．为定义关键数据提供帮助 11 、关于信息系统数据流程图中“处理说明”的描述，正确的是（ ）

A ．必须对每个层次数据流程图上的处理都要说明 B ．必须对最底层的数据流程图的处理加以说明 C ．处理说明不能采用 IPO 图 D ．处理说明不能采用判定表 12 、自顶向下信息系统开发方法的优点之一是易于（ ）

A ．判断和控制开发费用B ．适应组织机构的需要 C ．支持信息系统的整体性D.控制每一阶段的工作 13 、建设企业管理信息系统要完成多项工程内容，其中最基础性的工程内容是（ ）。

A ．设计和安装计算机系统 B ．收集和整理数据 C ．设计和实施计算机网络D .设计和实施应用软件 14 、以下哪个是对软件模块独立性的度量指标？（ ） A ．扇入数 B ．内聚性 C ．深度 D ．模块个数

15 、确定软件结构图中每个模块的内部过程和结构是哪个阶段的工作？（ ） A ．需求分析 B ．总体设计 C ．详细设计 D ．问题定义 16 、 U/C 矩阵的主要作用是（ ）

A ．确定系统边界 B ．确定系统功能 C ．确定系统数据处理 D ．确定子系统的划分 17 、用原型法开发信息系统，评价原型阶段的主要任务是 （ ） A ． 修改、完善系统原型 B ． 征求用户对原型的评价和改进意见 C ． 扩展系统功能 D ． 研制者分析、评价已建原型 18 、决策表主要用于说明数据流程图中的 （ ）

A ． 数据流 B ． 数据结构 C ． 数据存贮 D ． 数据处理 19 、系统设计阶段产生的文档是 （ ）

A ． 可行性分析报告 B ． 逻辑设计报告 C ． 系统设计说明书 D ． 用户说明书 20 、系统对自然灾害、人为破坏、操作失误或系统故障的承受能力是指 （ ） A ． 系统的稳定性 B ． 系统的保密性 C ． 系统的安全性 D ． 系统的周期性 二、多项选择题 ( 每小 题 2 分 , 本题共 10 分 ) 1 、数据输入的方法包括以下几种（ ）。

A ．终端输入 B ．通过检测装置实时输入 C ． 批量输入 D ． 网络输入 2 、应用软件系统维护按照每次进行维护的目标，可以分为一下几类（ ）

A ．完善性维护 B ．数据维护 C ．预防性维护D ．适应性维护 E ．纠错性维护 F ．代码维护 3 、信息系统战略规划的方法主要有：（ ）

A .诺兰模型 B.快速原型法 C.价值链分析 D.关键成功要素法 E.面向对象法 F.企业系统规划法 4 、对于比较复杂的处理过程，可以使用以下工具辅助分析和判断（ ）。

A ．组织结构图 B ．业务流程图 C ．决策树 D ．决策表 E ． E-R 图 F ．模块结构图 5 、以下哪些是系统实施阶段的工作（ ）

A ．数据库设计 B ．详细调查 C ．编制程序 D ．系统测试 E ．代码设计 F ．系统切换 三、判断题 ( 对打“√” , 错打“×” , 每小题 1 分 , 本题共 10 分 ) 1 、开发人员工作表现的评价也是系统评价的内容。（ ） 2 、现代管理信息系统是人和计算机等组成的系统。（ ） 3 、程序流程分析属于管理信息系统的系统分析内容。（ ） 4 、软件测试的任务是证明程序的正确性。（ ） 5 、系统测试的对象是源程序。（ ）

6 、自顶向下逐步求精是结构化系统开发方法的基本思想。（ ）

7 、数据流程图的绘制过程，是对新系统的需求进行综合分析和形成新系统逻辑模型的过程。（ ） 8 、用于描述系统内数据运动过程的是系统结构图。（ ）

9 、通常在代码结构中加人校验位是为了保证数据输入的正确性。（ ） 10 、对数据流程图上每个成分进行定义和说明的是功能说明。（ ） 四、简答题 ( 每小题 5 分 , 本题共 20 分 )

1 、企业经营活动中的决策大致分三类：战略规划、管理控制、日常业务管理。三类活动要求的信息有哪些差异?

2 、请简述主要几种信息系统开发方法的适用范围。

3 、信息系统开发的技术可行性分析主要从哪几个方面开展？ 4. 简述系统详细设

五、应用题 ( 每小题 10 分 , 本题共 30 分 ) 1 、计算教师讲课费的过程是：

各教研室交来课时统计表，先录入到讲课费存储文档，然后根据讲课费标准文件计算讲课费，再依据税率文件产生讲课费报表，并将税后讲课费计算结果返回讲课费存储文档，将报表送财务处，将讲课费明细表返回教研室。画出处理讲课费计算的数据流程图。 （ 10 分）

2 、某单位招聘考试需要考核数学、英语、计算机三门课程，其录取规则是： 1) 总分 240 分以上（含）录取。

2) 总分在 240 分以下（不含）， 180 分以上（含）的，如果数学和英语成绩均在 60 分以上（含），需要参加面试；如果数学或英语中只有 1 门成绩在 60 分以下（不含）的，需复试该课程后再决定是否录取。 3) 其他情况不录取。

画出此项处理的决策表。 （ 10 分）

3 、什么是数据库设计中的 1NF 、 2NF 、 3NF ？假定选课关系表为 SelectCourse( 学号 , 姓名 , 年龄 ,

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