精品课程《教育学》_第三章 教育目的(3)

教育学是以教育现象、教育问题为研究对象,归纳总结人类教育活动的科学理论与实践,探索解决教育活动产生、发展过程中遇到的实际教育问题,从而揭示出一般教育规律的一门社会科学。教育是一种广泛存在于人类社会生活中、有目的培养人才的活动,教育学的研究具有客观性、必然性、稳定性、重复性、现实性、辨证性、科学性。

第一节

教育目的概述

二、教育目的的功能 (一)规范功能 (二)选择功能 (三)激励功能

(四)评价功能三、教育目的的类型 (一)价值性教育目的和操作性教育目的 (二)终极性教育目的和发展性教育目的 (三)正式决策的教育目的和非正式决策的教育目的http://www.77cn.com.cn

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