北师大版数学二年级下册全册教案(9)

教案

（1）、先让学生独立思考上述问题

（2）、接着进行全班集体交流。

（3）、同桌同学合作摆20个圆片，验证推算结果。

（4）、介绍除法竖式的写法：

20 ÷ 5 ＝ 4

4 ——商

除数¯¯¯ ¯¯¯被除数 2 0 ——除数与商的积

0 ——余数

（5）、练习

学生独立完成课本第2页试一试四道小题，指名板书，集体 订正。

2、体会平均分后有余数

（1）、演示20个苹果

（2）、小组讨论：有20个苹果，如果每盘放6个呢？

学生用圆片分一分，讨论怎样用竖式表示。

（3）、全班交流

3、体验余数一定要比除数小

（1）、先由学生操作（用圆片分一分）。再列出除法竖式，独立 解答“课本第3题试一试中的第（1）题”。

（2）、学生讨论：淘气的列式对不对，为什么？

指名回答，引导学生认识“6还可以接着分”，正确的式子

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