浅谈汉语拼音教学(6)

汉语拼音教学论文

学生要注意安全……通过一段时间的教学，通过这种看似无心，实为有意的思想教育、习惯培养、知识浸润、安全教育等教学策略和行为，我欣喜地发现：学生不仅学会了拼音，还懂得了很多，变得越来越聪明了。

为学生上好“人生第一课”——汉语拼音，是教师神圣的使命。关于小学一年级汉语拼音教学，值得研究的问题还很多，需要我们在今后的工作中不断探索，用新课程理念去践行新的课程标准，为孩子们的人生播下幸福的种子，为自己的职业增光添彩。

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