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高中对数函数公式(2)

来源:网络收集 时间:2020-12-16 下载这篇文档 手机版
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高中对数函数公式练习题目有解题步骤

当x 0时,y 10x的图象在y 2x的图象的上方,当x 0,刚好相反,故有102 22及10

2

2

2

x

1

②y 2与y 的图象关于y轴对称。

2

x

1

③通过y 2x,y 10x,y 三个函数图象,可以画出任意一个函数y ax

2

x

x

x

(a 0且a 1)的示意图,如y 3x的图象,一定位于y 2x和y 10x两个图象的中

1 1

间,且过点(0,1),从而y 也由关于y轴的对称性,可得y 的示意图,即

3 3

通过有限个函数的图象进一步认识无限个函数的图象。

2、对数:

定义:如果ab N(a 0且a 1),那么数b就叫做以a为底的对数,记作b logaN由于N ab 0故logaN中N必须大于0。 当N为零的负数时对数不存在。 (1)对数式与指数式的互化。

由于对数是新学的,常常把不熟悉的对数式转化为指数式解决问题,如: 52

求log0.32

4

52

分析:对于初学者来说,对上述问题一般是束手无策,若将它写成log0.32 x,

4

(a是底数,N 是真数,logaN是对数式。)

再改写为指数式就比较好办。

52

解:设log0.32 x

4

则0.32

x

x

524

12

8

即 25 ∴x

8 25

12

52 1

即log0.32

2 4

评述:由对数式化为指数式可以解决问题,反之由指数式化为对数式也能解决问题,(2)对数恒等式: 由a N

b

因此必须因题而异。如求3x 5中的x,化为对数式x log35即成。

(1)

b logaN

logaN

(2)

将(2)代入(1)得a N

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