初探城乡结合部高中学生学习问题(2)

     这个问题的产生与第一个问题密不可分。确实是这样，一个人只想着做一天和尚撞一天钟，而且在学生看来，这钟要撞三年，又撞不出什么好结果，谁会有那么大的激情去撞钟呢。与此同时，学生本身的基础也是产生这个问题的关键，来到学校的学生普遍基础不够好，而高中知识普遍较难，跟初中内容有很大差别。就拿我教的地理来说，初中时不参加中考，很多学生极不重视，导致地理基础知识很差。而学生一进高一就要学习最难的自然地理，课本知识的突然加深，导致很多学生在经历一段时间的学习积极期后，最终泄气。因此，我在高一见过很多这样的例子，刚开学时不少同学经过老师的鼓励，学习兴趣很浓厚，不懂就问，但持续不到一个月，就有不少同学坚持不了了，一问才知，课堂内容已经有些听不懂了，无法再坚持，也不想再坚持了。

三，  听课效率差，把握不了最关键的课堂45分钟。

      一节课，45分钟，除了提问，其他时间都是教师在教授知识点，十分重要。在我上高中时，老师就一直要求我们要尽自己最大努力把握好这45分钟，因为一旦分神哪怕是十几秒，就会错过一个知识点，尤其是在上新课的时候。在我刚当老师后，也反复跟学生这样说，与此同时我也发现学生自控能力真的比较差。有时转身写板书就会听到个别学生在说话，这还不算最糟糕的，现在学生有不少配了手机，课堂上聊天发信息，看电子书的不在少数，教师一方面要上课，另一方面要关注学生的这些问题，所以并不是每个玩手机的学生都能被发现，而且有些学生很敏感，反应很快。还有一类学生既不说话也不玩手机，但走神严重，表面上在看黑板，其实脑子却在想别的，老师一停下来要求学生记笔记时就能看出来，这类学生不知道该记在书的什么地方，往往要找同桌问一下才知道，所以当我发现这类学生时，在接下来的课堂时间里，我就会加倍注意他，一旦发现走神立即制止，或通过提问或通过眼神。

四，  课余时间利用不当。

     没有晚自习，周末不上课，本来对学生来说是件好事，一方面是学习显得不那么紧张，不会给学生过多的压力，另一方面，有更多的自主学习时间让学生自由支配。之所以前面用显得这个词，因为高中的学习生活其实还是很紧张的。偏偏有些学生并不这么认为，本来成绩就不是很理想，课余时间还不想着怎么补习，提高，只是一味的玩。男生会上网打游戏，玩手机，女生会相约去逛街。即便有些家长看管得比较严，不给电脑，手机，不让出门，但学生在课下，尤其是周末仍不能耐下心去看书，总要偷个机会看看电视，再加上是在家里，出来喝水，吃东西，硬是将大好的学习时间给浪费了。曾经就有家长跟我反应，她的儿子晚上看书，一会出来上厕所，一会问夜宵吃什么，就是不能安心看书。还有不少学生课余时间补课，但据我所知，补课也有相当一部分时间浪费在了和补习班同学讲话上。这就是我所了解的大部分学生的课下学习情况，当然也有一部分同学是认真的，否则作业抄袭就没有答案来源了。接下了就来说说，学习不认真直接导致的一个后果，抄作业。

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说教育类初探城乡结合部高中学生学习问题(2)在线全文阅读。