生3：我仿佛看到了：太阳渐渐西沉，飞鸟归林，谈迁还拄着一根木棍行走在崎岖的山路上，正为今晚的落脚地发愁。忽然他发现前面树丛中隐隐约约露出房屋的轮廓，他心中惊喜，不由得加快了脚步。走近一看是一座破庙，他清理出一个角落，找来些枯枝杂草生了火，又记录起寻访所得……
生4：我仿佛看到了：天上下着鹅毛大雪，谈迁却穿着单薄的衣服，艰难地行走在厚厚的积雪中，摔倒了，爬起来，再摔倒，再爬起来。就这样摔了一跤又一跤，终于来到一户他原先寻访过的人家，只是为了抄一点史料。不料却被拒之门外，人家还嘲笑、讽刺他：“你这个穷老头，你神经啊？你以为你能干出什么大事业啊……”谈迁忍气吞声，蜷缩在门口，一声声地恳求，终于打动了人家。
……
师：你们的想象力非常丰富。你们看到的是一位怎样的谈迁？
生1：信念坚定的谈迁。
生2：不向命运低头的谈迁。
生3：求真务实的谈迁。
……
师：这位不向厄运低头的花甲老人，经过几年的奋斗，又写出了一部新的《国榷》！
（出示，生齐读）“新写的《国榷》共104卷，428万4千字，内容比原先的那部更加翔实、精彩，是一部不可多得的明史巨著。”
师：当你面对这部浸透了谈迁一生心血的史书时，你想说些什么？
生1：谈迁，面对厄运，年近花甲的你挣脱痛苦，风餐露宿，披星戴月，坚韧不拔，终有所成，我非常敬佩您！
生2：您真坚强，孟子说：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”我给您点赞！
生3：“吾手尚在，宁遂己乎。”谈迁我要向你学习，在今后的人生路上有不垮的信念、顽强的意志、执着的追求。
……
（3）再造想象。根据课文内容，展开想象，创造新形象，深化主题。
【案例】《夕阳真美》教学片段
师：爷爷满面红光，望着奶奶说：“夕阳真美呀！”我和爷爷奶奶之间会有怎样的对话呢？
生：我望着夕阳下的爷爷奶奶说：“爷爷、奶奶！夕阳真漂亮。你们更好看。”
生：“哈哈！老头子，你的胡子都成金的了，好精神呦！哦！我的宝贝孙女也披上了金装，必有好福气啊！”奶奶笑着说。
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