课本六年级数学下册人教版答案(5)

右边：888880     8888880     88888880     888888880

7、x     y     z

8、 20×28÷16-28=7(天)

9、196×3/7×3/4=63（万人）

10、4.0×(1+25%)=5.0（元）

4.0×10=40.0（元）

40.0÷5.0 8(L)

11、解：设从北京到外公家汽车需耗油xL。

8/100=x/560     x=44.8

44.8<60，所以能到达外公家。

12.略

13、17：24-11: 06=6小时18分

2+2+2+3+2+6=17（分）

6小时18分-17分≈6小时

1487÷6≈248（千米／时）

14、1.80+0.6=2.4(m)

虽然2.6>2.4，但是爸爸站在凳子上更换灯泡时需举起胳膊、伸出双手，所以爸爸能换成灯泡。

1、(1)+49.7（或49.7)      -52.3

(2)b     a

(3)70     30

2、(1)13.4  12.2

(2)1707.5  937.3

(3)答案不唯一，如：2010年美国的人口数为3]0000000人，你能把310000000分别改写成用“万”和“亿”作单位的数吗？

310000000=31000万

310000000=3.1亿

3、表示2个十     表示2个百分之一

表示2个1/3      表示2个百

4、2/5     40%     0.75     75%     0.8号

5、数字2、3、4、5能组成12个没有重复数字的两位数。它们分别是23、24、25、32、34、35、42、43、45、52、53和54。

(1)这些两位数中，23、43、53、25、35和45是奇数；

32、42、52、24、34和54是偶数。

(2)这些两位数中，23、43和53是质数；

24、25、32、34、35、42、45、52和54是合数。

(3)这些两位数中，32、42、52、24、34和54是2的倍数；

24、42、45和54是3的倍数；

25、35和45是5的倍数。

(4)这些两位数中，2和3的公倍数是24、42和54；

3和5的公倍数是45。

6、(1)×      (2)×  

(3)×      (4)×

(5)×

7、(1)0.99999     1

(2)1/64      0

8、提示：先通分，再比较分数的大小，从而得出：1/2<2/3<3/4<5/6。

发现规律：分母与分子的差相等的真分数相比较，分母越大，这个分数就越大。根据规律比较17/18和19/20的大小：

因为18-17=1，20-19=1，且20>18，所以19/20>17/18。

验证：17/18=170/180，19/20=171/180，因为171/180>170/180，所以19/20>17/18。 

9、分析：根据题意可知，这箱苹果的个数减去6的差正好是8和10的公倍数，且这箱苹果的个数要大于40且小于50。

解答：8=2×2×2      10=2×5

8和10的最小公倍数是2×2×2×5=40,40+6=46(个),40<46<50,

得出：这箱苹果有46个。

1、9个足球的总价     

b个篮球的总价篮球单价比足球单价贵的钱数

9个足球和6个篮球的总价

753

2、 (1) (a-2.5b)t

(2)75t

3、600

4、 (1)发现的规律：摆1个正方形需要4根小棒，以后每多摆1个正方形就增加3根小棒。

如果摆n个正方形，需要（3n+1）根小棒。

(2)提示：当n-150时，3n+1=3×150+1=451。

5、x=7/12       x=140      

x=1.2      x=36

6、a-l     a+l

7、2n表示偶数；

2n+l表示奇数。

8、2975÷85%=3500(元)

9、 (240+16)÷2=128（棵）

10、90÷（1-1/3）=135（页）

11、 (290-4)÷26=11（亿立方米）

12、 (150×60%+30)÷150×100%=80%，打八折或八折以上。

13、第1问：2：55-2：45=10分钟

65×10=650(m)

650<700，所以2：55两人不能在电影院相遇。

第2问：(650+700)÷(70+65) =10（分）

第3问：70×l0-650=50(m)

14、解：设蜘蛛有x只，则蚱蜢有(25-x)只。

8x+6(25-x) =170   x=10

蚱蜢：25-10=15(只)

1、(l)20: 21      (2)1:1  

(3)1:7     (4)5：3

2、(1)不成比倒     (2)成正比例     (3)成反比例  

(4)成正比例     (5)成反比例     (6)成正比例

3、解：设5.4 kg的水含氢x连。

x/5.4=1/1+8      x=0.6

5.4-0.6=4.8(kg)

4、412×6/412×302=1812(g)

5、解：设按照这个速度，北京到济南全程需要x小时。

460/x=120/1.5     x=5.375

6、解：设甲丙两地的实际距离是x km。

20/1600=12/x     x=960

7、不同点：虽然两幅图象的横轴都表示时间，但第一幅图象的纵轴表示行驶路程，而第二幅图象的纵轴则表示离校距离。前者侧重描述汽车一共行驶的千米数，后者侧重描述汽车离开学校的距离。

1、(1)×     （2)√      (3)×

2、 km      m2     kg     L

3、略

4、第一组中两个图形的面积相等，周长不相等；

第二组中两个图形的周长相等，面积不相等。

5、能画无数个与给定的平行四边形面积相等的图形。

发现：只要画出的图形是由10个小方格拼成的，就与平行四边形的面积相等。

6、分析：等底等高的三角形的面积是平行四边形面积的一半。

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