高中数学《集合和函数概念》教学设计 新人教版必修1(6)

集合和函数概念》教学

学生回答问题要点预设如下：

1．集合中元素的互异性． 2．

，则集合A可以是空集．

3．交集与并集的区分，即何时取交，何时取并，特别是含参的分类讨论问题．

4．函数的单调性与奇偶性的证明．

5．作业与试卷中出现的问题．

6．学生分析本章的考察点，主要分析考察的知识点、思想方法等方面．

设计意图： 让学生了解考察点，才能知道命题者的考察意图，才能选择合适的知识与思想方法来解答．例如如果试题中出现集合， 无论试题以什么形式出现，考察点基本是集合间的基本关系、集合的运算．

九、典型问题分析

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