国内Moodle平台研究综述
第13卷第6期 2007年12月开放教育研究
OpenEducationResearchVol.13,No.6Dec12007
国内Moodle平台研究综述
张雪云 马志强
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(西北师范大学教育技术与传播学院,甘肃兰州730070)
【摘要】 Moodle平台是目前国际上流行的课程管理系统,作为具有先进教育理念支撑的、开源的免费平台,其得到了国际广泛认可和应用。本文通过检索“中国学术期刊网全文数据库”中关于Moodle平台研究的文章,并按照内容和数量两个维度对其进行分析归类,归纳了目前我国关于Moodle平台研究的热点问题,分析了关于Moodle平台在教育中应用的领域和分类特点,此外还对Moodle在教育应用中的研究趋势进行了初步展望。
【关键词】 Moodle平台;内容研究;分析;展望
【中图分类号】TP393 【文献标识码】A 【文章编号】100722179(2007)0620096204
Moodle平台是基于建构主义教学理论设计开发的开源代码软件,作为一个基于Web的课程管理系统(CMS),Moo2
dle可以帮助教育者建立有效的在线学习社区。近年来,Moodle平台发展十分迅速,其用户现已达13万,全世界有来
自175个国家的20多万个Moodle注册站点,有185个,可见其应用非常广泛。随着国内资料的陆续增多,并逐步开始使用它。2007(http://www.)Moodle爱好者再次
。
图1 Moodle平台研究概况
文献来源
本文的研究材料来自国内公开发表的学术论文和博士、硕士学位论文。通过前期分析,我们发现关于Moodle平台研究的学术论文和学位论文各有侧重点,学术论文代表了此研究领域最新的研究动态,而学位论文则从一定深度探讨了
Moodle平台在日常教学中的实际应用。截止到2007年9
1.Moodle平台的安装与功能介绍
虽然Moodle平台配置简便,自动集成课、测验、作业、讨论区等教学活动模块,但由于平台尚处于教学应用探索及推广阶段,国内研究者对其安装配置还不熟悉,故介绍Moodle平台功能及安装步骤的文章占了一定的比例,如大部分文章对Windows和Linux环境下的配置方法都有简单的提及,也有部分文章对此进行专门阐述,例如韩骏等(2006)详细介绍了Moodle的特性和各模块的功能。此外,也不乏细节问题,例如如何解决Moodle平台中年月日显示乱码的问题。
2.基于Moodle平台的课程开发与管理
月,我们从“中国学术期刊网全文数据库”以“Moodle”为关键词和主题共检索到58篇相关文章,其中学位论文5篇,学术论文53篇。学术论文主要集中在《信息技术教育》、《中小学信息技术教育》、《中小学电教》、《中国电化教育》等期刊;学位论文则主要集中在华东师范大学和上海师范大学等高校。发表时间集中在2006年12月到2007年之间。
基于Moole平台进行课程开发与管理的相关文章共13篇,占总数的23%。这些文章主要探讨了Moodle平台在课程开发和管理方面的理论基础以及相对优势,并结合实践对课程开发与管理的策略与模式进行了初步探索。其中,徐惠忠(2007)详尽阐述了基于Moodle的课程管理及学习的理论基础,如Moodle是基于建构主义教育理论而开发的课程管理系统,其不仅能为学生提供多种资源和多样化的信息呈现方式,使学生仿佛置身于一个丰富的课程环境中,它的交互功能也为师生、生生之间的对话以及协作学习提供了有利的
研究综述与分析
为了了解我国关于Moodle平台的研究重心,我们选取文章内容和文章篇数两个纬度,运用Excel分析工具统计结果见图1。统计显示,国内对Moodle平台的研究除一篇探索其在企业培训中的应用之外,主要集中在以下八个方面
。
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(项目编号:本文是西北师范大学第三期“知识与科技创新工程”科研骨干培育项目《农村远程教育支持服务体系建设的理论与实践研究》
NWNU2KJCXGC20325)成果之一。
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