基础教育信息化资源开发和应用的有效性研究(3)

一、研究的主要过程与活动

开题工作2002年12月，这种模式被省馆领导看中，于是，广东省虚 拟教研中心作为六大项目之一，被纳入我们现在的总课题中。 桑新民教授和焦建利教授是我们这个项目的导师。发布了《虚 拟教研中心项目实施方案》。首期共有九个项目学校。 2003年6月6日，由于非典影响，未能组织现场开题会议， 而是利用网络会议室成功举行了本项目组的网上开题。

省电教馆房雨林馆长、总课题负责人刘峻老师、项目导师 桑新民教授、蒋鸣和教授、柳栋教授都到会发言。同时我们开 通了项目会议专用网站：http://www.77cn.com.cn/sky

一、研究的主要过程与活动

研究工作(1).2003年

11月30日于惠阳淡水举办了本项目的中期检查工作 会议。九个子课题学校和一批网络实验班成员参加会议 ，省馆秦馆长、刘峻主任亲临会议指导；华南师大未来 教育研究中心桑新民教授委托焦建利教授到会做了学术 报告，从理论层面对虚拟教研进行了界定。12月：在北大附中广州实验学校组织了网络实验班 专题研讨会。

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