12-24重庆工商职业学院国家骨干高职院校项目建设任务书(1)(5)

63项，开展横向课题研发或引入企业项目19项，开展职业技能鉴定培训、合作企业职

工培训、对口支援培训和社会人员培训等各类培训达7000人次/年以上。 (三)师资队伍与领导能力建设 根据高等职业教育改革发展对师资队伍建设的需要，校地企合作共建共享教学研发团队的要求，深化人事分配制度改革，在校地企合作理事会协调指导下，创新“双岗双责”共建共享 激励机制和管理模式，实施专业教师双师素质提升工程、兼职教师教学能力提升工程、师资管理信息系统建设工程，进一步规范师资队伍管理，加大师资队伍建设力度，优化师资队伍结构， 提升教师队伍的教学、研发和社会服务能力。 加大校院(系)两级领导班子建设，优化干部队伍结构，着力培养年轻干部，建设一支教育教学理念先进，治校决策能力、运行执行能力强，开拓进取、勤政廉政、高效精干的教育教 学管理团队。 通过三年建设，建立健全校企合作“双岗双责”系列管理制度；建设 教学团队24个，其中双带头人领衔，专兼结合、结构合理、“双岗双责”双师结构教学研发团队达8个，市级教学 团队7个，国家级教学团队1个；培养和引进专业带头人30名，培养骨干教师100名。双师素质专业教师比例达到90%;兼职教师承担的专业课学时比例达到50%;建设师资管理信息系统平台。 (四)社会服务能力建设 根据重庆市“十二五”发展规划，对重庆“6+1”支柱产业、“2+10”战略性新兴产业快速发展，生产性和生活性服务业上挡升级的要求，主动适应地方经济发展对人才、教育和科技水 平的新需求，搭建由九龙创意产业基地和嘉陵江创意产业基地构建的服务平台；以“项目研发和技术服务”为主体，以“继续教育和技术培训”、“大学生自主创业和对口支援”为两翼， 构建有效的社会服务体系和运行机制,实现在科技服务、继续教育与技术培训、大学生自主创业等多项服务功能的拓展与提升。 通过三年建设，以五个重点专业及相关专业群建设为引领，依托九龙创意产业基地和嘉陵江创新创业基地，建成和完善技术研发与推广中心8个以上(其中重点专业所属研发与推广中心 5个),面向行业企业开展技术咨询和技术服务75项(含重点建设专业45项),开展横向课题研发和引入企业项目65项(含重点建设专业42项),产生技术专利和实现成果转化30项，实现技 术服务项目年收入不少于200万元；建设大学生自主创业中心，进一步完善“创业中心”的功能和运行机制，培育学生自主创业团队38个，创新创业项目57个；强化继续教育和职业技能鉴定 机构的作用，开展职业技能鉴定，实现年培训人数达到14000人次以上，对合作企业职工培训、社会人员培训等年培训人

数达9200人次以上，每年为800名中职毕业生和社会人员提供在岗接 受高学历教育服务;加强对口支援中高等职业院校和三峡库区职业教育，以及校际合作与交流，搞辐射带动能力，每年培训教师和学生人数300名以上；通过与国外应用类高等教育机构的合 作交流，引进优质教学资源，提高我院办学水平、师资水平，进一步增强学校的社会服务能力和办学实力 二、项目分年度建设目标与进度 (一)2012年度：完善方案，明确职责，启动国家骨干高职院校建设工作 1.制定学院建设方案并申报立项，按批复意见修订建设方案，启动项目建设。 2.在校企合作办学战略协议基础上，成立重庆工商职业学院校地企合作发展理事会(以下简称“理事会”),制定理事会章程并开展工作。 3.重点专业及专业群建设：改革实践各专业工学结合人才培养模式,构建基于职业岗位能力的课程体系，建成优质核心课程10门，其中，建成院级精品资源共享课程3门，特色教材3本； 培养、引进专业带头人10名，新培养骨干教师19名，培养“双师”素质教师24名，聘用行业企业一线技术人员27名作为兼职教师；新建21个校内实训室，12个校外实训基地，改(扩)建校 内实训室7个。 4.师资队伍与领导能力建设：制定完善师资队伍建设管理、校企合作管理考核评价、兼职教师管理等制度，启动全院师资培训计划。全院共引进和培养市级、校级专业带头人 6 名，骨 干教师 18 名；培养和组建 8 个双师结构教学团队，其中 3 个市级教学团队；培养和组建 2 个重点专业“双岗双责”教研团队，2 个非重点专业“双岗双责”教研团队；建设一批双师素质教 师，使双师素质专业教师比例达到 80%以上；调整和补充由行业专家、技术人才和能工巧匠组成的，达到 200 人的兼职教师资源库。中层干部中具有研究生学历或硕士学位以上的达到 60%, 具有高级职称的达到 60%,干部平均年龄下降 5 岁。

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