总之,差生工作是一项艰辛的工作,也是每位教师必须面对的工作。要很好的转化他们,那就要爱他们、理解他们、赏识他们,坚信他们一定能成功的转化。只有在老师和学生之间建立充分的信任感。他们才愿意面对巨大的困难去转化自己,提高自己。那我们的转差工作才能取得实效。
作者简介:
徐维美,1996年参加工作。一直从事高中历史教学。现为中学一级教师。多年带毕业班,在教学中不断探索适合课堂教学的新思路、新方法。针对学生基础差纪律差的状况,从“洋思教学模式”中总结出了“学案导学”的课堂教学模式,取得了显著效果。
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