对数学研究性学习的几点认识(2)
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在中学数学教学中实施研究性学习，是摆在我们每一位教学工作者面前的一个新课题。就数学教师而言，一方面要认真学习新的课程计划以及研究性理论，转变观念，提高认识。另一方面要积极投身于开展研究性学习的实践中去，从中吸取教训和积累经验。
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