提高学生自主阅读素养三步曲(3)

　　总之，提高学生的阅读素养对学生写作水平的提高和身心的发展都会产生重要影响。教师要在平时的教学中有意识地培养学生的阅读情趣，指导学生科学合理地制定阅读计划，引导学生逐步  本文由wWw.DyLw.NeT提供，第一论 文 网专业代写教育教学论文和论文代写以及发表论文服务，欢迎光临dYlw.nET养成良好的阅读习惯。同时教师要率先继续学习，多读书、读好书、好读书、读整本的书，提高自身的文化素养和教学水平，真正做到与语文课程同步发展，与学生共同成长。 
　　【参考文献】 
　　【1】教育部.普通高中语文课程标准（实验）【S】.北京：人民教育出版社，2003 
　　【2】让·皮亚杰.教育科学与儿童心理学【M】.北京：文化教育出版社，1981 
　　【3】郑佳节.读书的革命【M】.北京：北京工业大学出版社，2007
　　高一上学期：《红楼梦》《边城》《家》、鲁迅杂文、自读篇目 
　　高一下学期：《哈姆雷特》《呐喊》《雷雨》、自读篇目

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