通过活动培养学生搜集处理信息、合作探究等能力。
情感态度价值观目标:
了解一些党和政府关心少年儿童健康成长的事例以及“希望工程”等面向儿童的全国性公益活动,让学生深切感受到国家和社会对少年儿童的关爱。
教学重点:
1、知道‘六`一’儿童节的来历。
2、了解“六·一”,并感受政府对少年儿童的关爱。
教学难点:
1、培养学生珍爱命,尊重他人,关心集体。
2、培养学生爱学校、爱大自然、爱家乡、爱祖国等的情感态度与价值观。 第四单元健康生活每一天
知识目标:
1、了解有关安全的常识,体会健康文明的生活方式有利于家庭幸福和个人身心健康。
2、了解迷恋游戏机等不良生活习惯的危害,抵制不健康的生活方式。。
3、有初步的安全意识和自护自救能力。
4、爱护自己的身体和生命。
5、珍惜时间,养成良好的学习习惯。
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