3、师生共同参与评价。
4、小结:这节课,我们通过模拟春游活动,知道了春游过程中应当注意的问题,相信这会帮助我们安全、顺利地开展这次活动。
第二课时
一、谈话引入
二、创设情景,进行初步引导教育。
1、教师出示课件:一个女生突然流鼻血。
如果你是这个女生,你该怎么办?
如果你是她的同学,你又会怎么办?
2、出示课件:一个男生走丢了。
(1)学生讨论:如果你是这个同学,你该怎么办?
如果你是他的同学,你又会怎么办?
(2)学生小组讨论,然后全班交流。
3、教师小结。
4、交流自救互救的方法。
(1)问:在以往春游中,你还遇到过什么问题,怎样解决的?
(2)小组交流,然后全班交流。
(3)教师小结。
三、与专家面对面,拓展认识。
医生结合学疑问进行自救自护教育,并配合演示和学生技能训练。
四、课堂总结。
教学反思:
第7课:春游归来
教学目标:
1、了解家乡建设和生态环境的一些问题。
2、知道为家乡献策是自己的责任。
3、能为家乡建设和环境保护做力所能及的事。
4、培养环保意识和社会责任感。
教学重点:
使学生为家乡建设应贡献自己的力量。
活动准备:
师:课件“最佳讲解员”、“环保小卫士”等小奖章。
生:自己的春游收获,布置各展区,选出各展区的讲解员。
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