健康幼儿园养成教育工作计划

健康幼儿园养成教育工作计划

一、指导思想：

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以教育局工作要点为依据，发挥学校教育的“主渠道、主阵地、主课堂”作用，扎扎实实抓好我园幼儿的思想道德建设工作。进一步实施养成教育，进一步开阔德育新思路，拓展德育新途径；丰富德育内容，强化德育管理，提高德育工作的实效性。

二、重点工作：

1、以“养成教育”为重点，加强对幼儿思想道德建设的研究，推动养成教育制度化、系列化、序列化，提高德育工作实效性；继续开展“文明礼仪标兵”活动，大力开展社会主义荣辱观教育，开展“争当文明小市民”为主题的教育系列活动。

2、以师德教育为重点，加强教师队伍建设，推动园本德育工作的研究与实践，提高德育工作的针对性和实效性。

3、加强法制及安全教育，利用“守则”、“规范”宣传周和安全月，加强幼儿日常行为规范的养成教育。

4、对幼儿进行必要的心理健康指导，成立心理咨询室，每学期开展１－２次心理健康知识讲座，引领幼儿健康成长。

5、进一步加强幼儿园的文化建设，美化、绿化幼儿园，给幼儿创建一个美好的学习与生活环境。

三、工作思路及措施：

（一）、健全和完善我园的德育常规管理工作，加强对幼儿思想道德建设的研究。

1、进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，加强对幼儿的文明行为习惯的养成教育，在全园开展“争当文明小市民”系列教育活动。 2、以幼儿的养成教育为基础，强化日常行为规范的训练，使其真正达到“入脑、入心、导行”的作用。本学期将开展“学《礼仪》、做文明幼儿”活动。从而引导幼儿“对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺”。

3、以宣传、贯彻“弘扬和培养民族精神实施纲要”为契机，积极推进我园思想道德建设，提高幼儿道德素质。

本学期将以弘扬和培养民族精神为突破口，以中华传统美德和革命传统教育为重点，树立民族自尊心自信心和自豪感，不断增强振兴中华的责任感、使命感。同时继续推进幼儿道德建设工作，开展“责任、秩序、友爱、礼貌、意志、感恩”的系列教育活动。 4、在园中开展 “文明标兵”的活动， 认真扎实地搞好行为习惯的养成教育。争当好幼儿，期末评选“文明小卫士”。 5、制定我园新的文明礼仪评价量表，使其发挥评价导向功能，促进幼儿自我管理、自我约束、自我教育。

6、树立“以幼儿为中心，以情境为中心，以活动为中心”的德育理念，构建德育课程的实践活动的体现。进一步强化德育课程

化、活动化和社会化研究。以“生活即教育”思想为指导，适度创设情景，让幼儿走向社会、体验社会、关注自然、参与社会实践活动。加强思想课教学，发挥学科德育渗透，使幼儿品德形成和德育工作有机结合。

7、各阶段德育工作重点和目标：

（1）、第一阶段：狠抓幼儿的养成教育，开展做“争当文明小卫士”的教育活动，

（2）、第二阶段：开展“幼儿园礼仪风采展”活动。突出“升旗礼仪、课堂礼仪、幼儿间礼仪、尊师礼仪、集会礼仪”等内容，从而引导幼儿“对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺”。

（3）、第三阶段：“践行文明礼仪”主题教育活动评选工作。 （4）、加强对幼儿学习观和自主学习方法的教育，帮助他们树立远大理想，养成积极刻苦、奋发向上的学习习惯。

（５）坚持一日三扫、每周一大扫的的卫生制度，培养幼儿的卫生习惯。从个人卫生着手促进幼儿好的卫生习惯的养成。

（６）培养幼儿理财观念，教育幼儿合理使用零花钱；提倡衣着整洁、朴实。不攀比。开展“我是母亲，母亲是孩子”的换位体验的感恩系列教育活动。

（二）、加强教师队伍建设，提高德育工作实效性。 （1）、组织教师学习《关于进一步加强和改进中小幼儿思想道德建设工作意见》以及其它各类文件，以“课堂教学主渠道建设、

德育信息化建设、实践活动建设、德育队伍建设、幼儿园文化建设”为重点，创新德育工作方式，确实提高德育工作的实效性。 （2）、结合学习活动，在教师中开展“教学日志一则”征集评选活动。要求教师记录每天或每周教学中发生的关键事件，特别是使自己兴奋、发怒、震惊的或劳神费力的事件及感悟，以帮助教师了解自己的情感和认知规律，了解自己是怎样选择教学内容及如何组织教学的。

（3）、提高教师学科德育渗透意识，以新课程教材改革为契机，加强德育课程和学科德育渗透的研究，积极参加德育课程改革，不断总结经验，发挥学科教学在德育中的主渠道作用，学期末，每位教师上交一份“寓德育于教学中”的研究论文。 （三）、加强对全体师生的法制及安全教育 1、加强对幼儿的法制宣传及法律法规教育 （1）、利用各种形式宣传法律知识。

（2）、通过组织观看光碟等，向幼儿宣传法律基础知识、进行法律法规教育。

（3）、继续完善对行为偏差幼儿的帮教制度，开展师生“手拉手”活动，尽力完善每一位差距生。

（四）、进一步加强“幼儿主动参与的幼儿园、家庭、社区协同教育”的研究，加强幼儿的社会实践活动。

我园德育教育的工作思路是：坚持育人为本，立足幼儿发展，发挥幼儿园德育教育主阵地作用，融合家、园、社区，努力实现教育目标上的“三标合一”。

总之，新的学年我们即将迎接新的挑战，我们还会遇到新的问题，但我们和谐奋进的教育氛围、拼搏进取的校园精神会鼓舞我们不断努力、不断进取，创造更优异的业绩。

沙田中学德育计划日程安排

月 份 教学周 1 主 要 工 作 内 容 1．学习《规范》及各项制度 1． 仪容仪表检查和教育 2． 班干部会议 2 3． 各值日组开始值日 4． 成立幼儿会、团支部、女生部 ９月 3 5． 安全检查工作 1． 秩序教育 2． 课间纪律教育 3． 后进生办班学习 1． 初一新生军训并进行责任教育 4 2． 配合创建全国文明城市和教育强区进行责任教育和礼仪教育 5 6 １０月 10〃1国庆节放假安全教育工作布置 1． 重阳节感恩教育 2． 课堂纪律教育 1． 友爱教育 2． 校外纪律教育 法制讲座及安全教育 心理健康知识讲座 政教处 班主任 政教处 班主任 政教处 班主任 政教处 班主任 政教处 班主任 责任组室 政教处 班主任 7 8 9 政教处 班主任 政教处 班主任 政教处 班主任 10 １１月 11 12 13 14 15 １２月 16 17 18 19 ０９年１月 20 1． 文明礼仪标兵小结表彰活动 2． 班主任阶段工作小结 交通安全、消防安全教育 卫生健康教育 全校性家访工作 班主任月工作讲评。学习标兵心得交流。 课间纪律教育（吸烟、追逐、打闹、过楼层、级组、班级等）及专项检查 意志教育 1． 后进生转化总结 2． 防打架斗殴专项教育 做好复习阶段幼儿思想工作 1． 考风考纪教育 2． 班主任填写好各类档案、报告书等 1． 期末幼儿纪律教育 2． 上交各类总结，评优工作 政教处 班主任 政教处 班主任 政教处 班主任 政教处 班主任 政教处 班主任 政教处 班主任 政教处 班主任 政教处 班主任 政教处 班主任 政教处 班主任 政教处 班主任

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