人教版四年级上册数学第一单元大数的认识单元教案及教学反思(3)

1 亿以内数的认识.........................................1课时

2 亿以内数的读法...........................................1课时

3 亿以内数的写法............................................1课时

4 亿以内数的大小比较........................................1课时

5 多位数的改写.............................................1课时

6 数的产生、十进制计数法.....................................1课时

7 亿以上数的认识.........................................1课时

8 计算工具的认识.......................................1课时

9 用计算器计算........................................1课时

10 整理和复习.........................................1课时

1亿有多大................................................1课时

亿以内数的认识。(教材第2~4页

)

1.使学生在认识万以内数的基础上,进一步认识计数单位“十万”“百万”“千万”和“亿”,知道亿以内各个计数单位的名称和每相邻两个计数单位之间的关系。

2.让学生初步感知大数,发展学生的数感。

3.了解中国的人口状况,渗透国情教育。

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