2016
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2.各小组同学分工合作，完成如下图所示实验。拨动簧
片，把小球与支座之间的金属片弹出，观察现象。
3.如图所示，木块放在表面光滑的小车上并随小车一起沿桌面向左做匀速直线运动
.当小车遇障碍物而突然停止运动时，车上的木块将(D)
A.立即停下来
B.立即向前倒下
C.立即向后倒下
D.仍继续向左做匀速直线运动
4.一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是( C )
①列车突然向右启动②列车突然向左启动
③列车向右运动时突然刹车④列车向左运动时突然刹车
A.①或②
B.①或③
C.②或③
D.②或④
5.阅读课文第19面科学世界《汽车安全带》，认识人们如何利用安全带防止和减小汽车发生事故时由于惯性对驾驶员和乘客造成的伤害.
●教师点拨 惯性无处不在.在解释有关惯性的现象的时候，要叙述出如何体现出惯性的，注意叙述格式：先明确物体原来的运动状态，然后弄清当外力作用在物体的某一部分时，这一部分运动状态的变化情况，而另一部分由于惯性将继续保持原来的运动状态，最后得出会出现的现象.
●跟踪训练
1.调皮的小明随父母乘船去长岛旅游，来到船上，他高兴地跳了起来（如图所示）．由于船在行进中，所以父母很担心小明蹦起后，船走开他会落入水中，但小明蹦跳了一会儿，并没有发生什么危险，这是因为 小明跳起后，
由于惯性他会随船一起向前运动，落回原地 。
2.下列现象中，不能用惯性知识解释的是（ C ）
A ．客车突然开动时，乘客向后仰
B ．踢出去的足球在空中继续向前飞行
C ．用手拍桌面，手感到疼痛
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