动画速写教学大纲(本)(3)

重点： 线的状物造型功能、写实速写的表现样式和写意速写的表现样式。 难点： 掌握速写中线的表现及其造型功能。 （三） 教学内容：

速写中线的表现力，线表达情感的内涵，线的状物造型功能，速写的样式，写实速写和写意速写。 （四） 本章小结：

本章介绍了线条是速写中最基本的表现力，速写的表现形式。 （五） 本章思考题与实训内容

谈谈速写中的写实和写意。

第三章 速写的形式因素

（一） 教学目的：

了解速写的构图形式以及速写的形式因素。 （二） 学重点、难点：

重点： 速写的构图形式以及物体形状的表现。立体表现，捕捉动态. 难点： 速写中的对比用线条的不同处理。提炼归纳，强化夸张

(三) 教学内容：

构图与形状，速写中的构图，速写中物体形状的表现，速写中对比与夸张的表现。立体表现，捕捉动态 ,提炼归纳，强化夸张,局部入手，求整顾全

（二）本章小结：

本章介绍了速写的表现形式，速写中的构图形式以及物体形状在速写中的表现，速写中所运用的对比和夸张的表现手法 （三） 本章思考题与实训内容：

速写临摹训练，掌握线的运用和对比夸张手法的运用。

第四章 人体结构与运动规律

（一） 教学目的：

了解人体结构规律，人体的比例关系，形体结构，透视以及人体运动规律。 （二） 学重点、难点：

重点： 人体的比例以及人体的形体比例。 难点： 人体运动规律的掌握。

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