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中国特殊教育现状
二、法律法规建设力度不断增强,特殊教 育开始走上依法治教的轨道。
国家相继颁布了《教育法》、《义务 教育法》、《义务教育法实施细则》、 《残疾人教育条例》等法律法规。许多 地方还根据本地实际,制定了地方性法 规,对本地的特殊教育作出了明确的规 定
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