A.我们把敌人的三座碉堡炸毁了两座。
B.你应该马上把这个紧急情况向上级报告。
C.我们要把那红旗高高飘扬在洪湖上。
D.我一口气把这部小说看了一半。
三、多项选择题(共20道试题,共20分。)
1.下列说法______是错误的。
A.语素是动态单位,具有表述性。
B.词是动态单位,具有表述性。
C.短语是动态单位,具有表述性。
D.句子是动态单位,具有表述性。
2.划分汉语词类的基本依据,不能是______。
A.语法意义
B.语法功能
C.语音形式
D.形态变化
3.能带宾语的动词,不一定就是______。
A.及物动词
B.谓宾动词
C.粘宾动词
D.双宾动词
4.下列说法______是正确的。
A.体宾动词就是可以带名词性宾语的动词。
B.虚义动词就是没有意义的动词。
C.及物动词就是可以带宾语的动词。
D.动作动词就是表示某种具体行为动作的动词。
5.下列短语______表示修饰关系。
A.热烈欢迎认真学习
B.非常热烈特别认真
C.掌声热烈学习认真
D.喊得热烈学得认真
6.下面的短语,______的层次结构与“挖煤的表层”完全相同。
A.修剪果树的赘枝
B.修剪果树的季节
C.修剪果树的枝叶
D.修剪果树的工具
7.句子“什么书他都喜欢读”从不同层次看是______。
A.动词谓语句
B.名词谓语句
C.主谓谓语句
D.形容词谓语句
8.下列句子,______的主语是受事。
A.敌人被我们赶跑了。
B.我们把大火扑灭了。
C.安排的任务我完成了。
D.台上的大戏演完了。
9.下面的句子______有歧义。
A.支持我的是他。
B.坚决反对的是他。
C.最关心的是母亲。
D.在甲板上写字。
10.对下面的句子的分析,______的说法正确。
A.“到外面去散散心”是连动式。
B.“有个姐姐上大学”是连动式。
C.“有些机会上大学”是连动式。
D.“买一些酒菜请客”是连动式。
11.下面短语中的“两”,______的意义相同。
A.两个人在一起没有话可说。
B.两本书可以看两个星期了。
C.两点钟我们俩一起去试点
D.两元钱可以买两支冰棍儿
12.分析“谁不热爱我们伟大的国家”这个短语的
结构层次,可以得到成分______。
A.谁不热爱
B.伟大的国家
C.我们伟大
D.我们伟大的国家
13.下列动词______是体宾动词。
A.探索批评看见
B.创作制造培养
C.值得禁止引起
D.阅览考虑寻找
14.下列句子______不是复句。
A.由于认识的差异,我们争论了好半天。
B.由于领导不支持,计划只好作罢。
C.因为你迟到的缘故,我们错过了这班车。
D.只有踏实肯干的人,才有可能取得成就。
15.下列有关复句的表述,______的说法是正确的。
A.由三个以上分句构成的复句就是多重复句。
B.根据标点符号,不一定能把分句准确划分出来。
C.联合复句如有多个成分,切分时可以多分。
D.偏正复句最大的特点是切分时一律二分。
16.下列语言单位中的数词,______这几组的数词
性质相同。
A.在六点三十五分从十二月十八号开始
B.每小时五十公里时速达到五百公里
C.需要七八十个人广场上的人不下五万
D.在过去的三天里花两天时间学习计算机
17.短语______从第一层结构看不是连述短语。
A.要求他明天上午赶到矿山指挥部
B.希望他及时伸出援助之手帮助我
C.听说他明天就要离开我们去工地
D.知道他已经接到通知去支援灾区
18.下列说法______是正确的。
A.把字句的主语都是受事
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