77范文网 - 专业文章范例文档资料分享平台

2017年国开全核心课《现代汉语专题》形考试题及答案(6)

来源:网络收集 时间:2021-01-20 下载这篇文档 手机版
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全,需要完整文档或者需要复制内容,请下载word后使用。下载word有问题请添加微信号:或QQ: 处理(尽可能给您提供完整文档),感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

词义理据不是词义。它是一个词构成的缘由根据,它的内容包括由多个语素构成合成词,为什么要选择这样的语素而不选择那样的语素,语素义、词义和客观事物对象之间有什么样的关系,语素和语素之间构成什么样的关系等。

3.现代汉语划分词类的标准是什么?请介绍现代汉语词类划分的基本情况。

汉语的词类划分汉语的词类划分,在上古就已经奠定了基础。然而,几千年后的今天,关于汉语词类的划分的研究从未停止过,各方的观点也个不统一。语法学上讲的词类。就是词的语法分类,因此可以说,各种语法书上的词类系统都是综合考虑词的语法功能和语法意义并基于语法分析的需要而建立起来的。

一、词类划分的目的和标准

词类划分的目的是为了说明语句的结构和各类词的用法,这点事毋庸置疑的,但是分类的标准却各不相同主要有三个:形态标准、意义标准、语法功能标准。

1、形态标准是最简单、最明显、最容易操作的标准,它包括形态标志和形态变化,形态标志即词类本身在被备用时所显现出来的形式标志;形态变化是指不同类的词在进入句子后会发生的一些成系统的词尾变化,一类词往往都有共同的形态变化,所以依据这种形态变化很容易为词分类。所以在一些形态丰富的语言中,形态标准可以作为划分词类的主要依据。

2、根据意义确实可以帮助我们快捷地确定一个词的词性,但是意义标准不符合我们分类的目的,而且意义往往是模糊的,很难作为一种可以操作的标准。例如“学校,人,桌子”都表示事物,都是名词;“走,喜欢,生长”都表示动作,行为,变化,都是动词;“红,漂亮,干净”都表示状态,都是形容词,但而我们不能反过来说表示事物的词是名词,表示动作行为变化的词都是动词,表示性质状态的词是形容词,因为意义作为标准不是语法上的分类而是逻辑上的分类,会导致词在语法结构中表现的语法性质不一致。如:“红”和“红色”,从意义上来说都是颜色,但“红”可以做谓语,可以受“很”的修饰,像“你的脸很红”,也可以构成词组“红红的脸”,所以“红”是形容词;但是“红色”只能做主语,宾语,不能受“很”的修饰,不是形容词,是名词。所以,从意义上来划分汉语的词类是行不通的。

3、对汉语来说,划分词类的标准是语法功能标准,词的语法功能就是词的组合能力,具体地来讲可分为三点:一是充当句子成分的能力,能单独充当句子成分的是实词,不能单独充当句子成分的是

虚词;二是实词与实词的组合能力,比如实词之间能否组合,用什么方式组合,组合后会发生什么关系等;三是虚词依附实词和短语的能力,比如说虚词可以与什么实词结合,表示何种语法意义。

功能,形态,意义三者是一个统一的不同表现,词的意义和词的语法特点是有联系的,有相同的语法特点的词,在意义上大都有共同之处,在意义上有共同之处的词,也大致具有相同或相近的语法特点,对汉语的词进行分类主要依据功能标准,划分词不能只管意义不顾形式,也不能只顾形式不管意义。

二、汉语词类的划分

习惯上,我们一般把汉语的词分为两大类:实词和虚词,其中实词又可以分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、叹词、拟声词这9类,虚词可分为介词、连词、助类。其中把一些特殊的小类也划分到了这12种大类中去了,例如我们把时间词、方位词视为名词的特殊小类,把能愿动词(助动词)、趋向动词、判断词视为动词的特殊小类,把属性词(区别词)视为形容词的特殊小类,把语气词仍称为语气助词,作为助词的次类,而特殊小类是指具有某个特定句法功能的小类。

通过以上论述,我们发现,目前语法界对词类划分的标准不再拘泥于单纯以意义或是功能作为标准。现有的研究成果表明,人们普遍接受了这样的观点:意义与形式相结合是语法研究的原则,这一原则已经逐步贯彻到词类研究中去了。语法意义和语法形式是不可分割的统一体。语法意义脱离一定的形式就无法得到体现,而语法形式脱离一定的语法意义就会成为“纯粹形式”而超出了语法研究的范畴。一种语法形式,只要对内具有普遍性(并不一定普及到同类每个词身上),对外具有排他性,这一语法形式就可以被作为划分某一类词的特点;同时,语法意义与语法形式之间的关系并非是一对一的,有时是交错的。目前的词类研究对这类错综复杂的现象也逐步加以了合理的利用。

4.什么是句子?为什么只有句子具有表述性?说

说你的看法。

句子是语言运用的基本单位,它由词、词组(短语)构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨,表示对一段话的延续或省略。句子和句子中间有较大停顿。它的结尾应该用上句号、问号、省略号、或感叹号。为了把意思表达清楚,一般常用的句子包括两部分:一部分是句子里说的“谁”

或“什么”(主语部分);另一部分是句子里说的“是什么”“怎么样”或“做什么”(谓语部分)。

表述性是指既表达观察现实,又陈述主观意

6

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读,免费范文网,提供经典小说教育文库2017年国开全核心课《现代汉语专题》形考试题及答案(6)在线全文阅读。

2017年国开全核心课《现代汉语专题》形考试题及答案(6).doc 将本文的Word文档下载到电脑,方便复制、编辑、收藏和打印 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!
本文链接:https://www.77cn.com.cn/wenku/jiaoyu/1182192.html(转载请注明文章来源)
Copyright © 2008-2022 免费范文网 版权所有
声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
客服QQ: 邮箱:tiandhx2@hotmail.com
苏ICP备16052595号-18
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)
注册会员下载
全站内容免费自由复制
注册会员下载
全站内容免费自由复制
注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: