Uint 1 Can you play the guitar?
课题Can you
play the
guitar?
课时第一课时课型新授课
修订与
补充
教学目标知识与技能
1 学习重点词汇:dance, swim,sing,play,chess
paint,speakJapanese, play the guitar,art
music,guitar, drum,piano,,trumpet,violin
2 掌握情态动词can 的肯定句和否定句、情态
动词can 的一般疑问句、特殊疑问句及肯否定回
答;
3 学会制作招聘广告
过程与方法
1. 学会运用情态动词谈论自己的喜好与意愿;
2. 运用情态动词can 谈论自己在某一方面所具
备的才能;
3. 成立同学们自己喜爱的各种俱乐部并为其制
作海报。
情感态度与
价值观
通过实践让学生体验学习英语的乐趣,并能勇于
展示自己的才能,通过小组活动谈论彼此的特长
与爱好。指导学习积极与他人交流,相互学习,
相互帮助,培养团队精神。
教学重点
1.-Can you dance ? - Yes ,I can ./No ,I can’t .
2.-What club do you want to join?
-I want to join the music club.
3.-What can you do ?
-I can play the piano.
4.-Why do you want to join the club ?
-Because it’s interesting .
教学难点情态动词can的肯定句、否定句和疑问句的构成。教学方法情景教学法
教具、课件多媒体,磁带,录音机
教学过程
教学内容Step1 Leading-in
1. Present the new language .
A: I like playing basketball. I can play basketball. Can you/your sister /your friends play basketball?
B: Yes, I /she/they can.
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