77范文网 - 专业文章范例文档资料分享平台

生物:3.2《细胞器——系统内的分工合作》教学案(新人教版必修1)(6)

来源:网络收集 时间:2020-12-16 下载这篇文档 手机版
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全,需要完整文档或者需要复制内容,请下载word后使用。下载word有问题请添加微信号:或QQ: 处理(尽可能给您提供完整文档),感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

正在使用的生物必修1教学案

( )

A.扩大膜面积 B.提供细胞内物质运输通道

C.核糖体附着的支架 D.参加代谢反应

二、非选择题

26.请据图回答下列问题。

(1)图A属于 (填“植物”或“动物”)细胞,其主要依据

是 。

(2)图A中③的功能是对来自[ ] 的蛋白质进

行 、 和 。

(3)图A中⑥所指的是 ,它是细胞合成 的场所。

(4)图B中⑤是 ,它是细胞进行 的主要场所。

(5)图B中有三种细胞器未标上编号,请你用⑥、⑦、⑧分别给予标上,并写上它们的名称:[⑥] ,

[⑦] ,[⑧] 。

27.下面是实验室用高倍显微镜观察线粒体的过程,请回答下列问题:

(1)在洁净的载玻片的中央滴一滴 ,用消毒牙签在自己漱净的 上轻轻刮几下。把牙签上附有碎屑的一端放在载玻片的液体中涂抹几下,盖上 。

(2)先用低倍镜观察,然后将要观察的细胞移到 ,再转动 ,换上高倍镜;调节 ,使视野亮度适宜;调节 ,直至物像清晰。可看到呈 色的是线粒体,而 近乎无色。

28.下面是有关用高倍显微镜观察叶绿体实验的叙述,其中有几处错误,请找出并加以改正。 取一片

干燥洁净的载玻片,用镊子撕取菠菜叶的下表皮,注意不要带上叶肉。然后放入载玻片中央,用高倍

镜观察。观察时用左眼观察,右眼紧闭。 (1) 。 (2) 。 (3) 。 (4) 。 (5) 。

353529.用含有S标记氨基酸的培养基培养动物细胞,该细胞能合成并分泌一含S的蛋白质。

35 (1)请写出S在细胞各结构间移动的先后顺序(用“→”表示先后顺序)。

(2)写出上述蛋白质合成和分泌过程中相关细胞器的功能。

330.右图是动物某分泌细胞。向细胞内注射用放射性同位素H

标记的氨基酸,一段时间后,在细胞外检测到含有放射性的

分泌蛋白质。请回答下列问题([ ]内填序号):

(1)请举例写出3种分泌蛋白质: 、 、 。

(2)放射性同位素将依次出现在图中的部位是 。(填序号)

(3)⑥的分泌蛋白质首先是由附着在[ ] 上的[ ]

合成的。

(4)图中②是 ,在细胞内被形象地称为深海中的潜艇。

(5)分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中,需要的能量主要是由[ ] 提供的。

31.右图表示胰腺细胞合成与分泌酶原颗粒的大体过程,请据图回答有关问题

([ ]内填序号):

(1)如果图示细胞是一个胰腺细胞,则酶原颗粒的合成场所是

[ ]___________,对酶原颗粒进行加工和包装的场所是

[ ]________。

(2)如果图示细胞是一个汗腺细胞,则细胞中与胰腺细胞相比

明显减少的细胞器是__________。

(3)酶原颗粒的的合成与分泌说明各种生物膜在____________是紧密联系的统一整体。

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读,免费范文网,提供经典小说教育文库生物:3.2《细胞器——系统内的分工合作》教学案(新人教版必修1)(6)在线全文阅读。

生物:3.2《细胞器——系统内的分工合作》教学案(新人教版必修1)(6).doc 将本文的Word文档下载到电脑,方便复制、编辑、收藏和打印 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!
本文链接:https://www.77cn.com.cn/wenku/jiaoyu/1164381.html(转载请注明文章来源)
Copyright © 2008-2022 免费范文网 版权所有
声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
客服QQ: 邮箱:tiandhx2@hotmail.com
苏ICP备16052595号-18
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)
注册会员下载
全站内容免费自由复制
注册会员下载
全站内容免费自由复制
注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: