高考语文一轮复习小说阅读题型拆解四、鉴赏小说的环境描写（含解

四、鉴赏小说的环境描写

考点解读

◇高考要求

小说是以刻画人物形象为中心，通过一定的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的文学样式，即通过情节塑造典型环境里的典型人物。小说考查既可以是短篇乃至微型小说，也可以是中长篇小说的节选；既可以是中国现当代小说，也可以是外国小说。且多经过命题人的删改。

小说中的环境包括社会环境和自然环境。环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。狭义的社会环境是指能反映社会和时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等；广义的社会环境是指一定的历史时期的社会生活、人际关系的总和。社会环境描写必须具有鲜明的时代色彩。进行社会环境描写，要努力画好“风俗画”。高尔基说：“不可忘记：除风景画之外，还有风俗画。”自然环境是指自然界的景物，如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等，自然环境描写又称为景物描写。

“鉴赏小说的环境描写”是小说阅读中“分析作品基本特征和主要表现手法”考点的一个重要考查内容，在小说阅读中是常考题。小说阅读又是现代文阅读之文学类文本阅读的重要内容，文学类文本阅读一般考查现当代小说、散文（也可能考剧本和诗歌）。“鉴赏小说的环境描写”属于“鉴赏评价”部分，要求对小说中的环境描写进行分析和鉴赏，即结合小说的文体特征，点明环境的特点，指出环境描写的手法，分析环境的作用等等。能力层级为C。

如何结合文本中具体的自然环境的描写,分析其具体的作用是高考的核心要求。 ◇命题思路

从历年考题看，赏析小说中的环境描写多为主观题，环境既有社会环境，也有自然景物，以自然景物的描写为主，命题者往往从以下角度考查：

1.在文中准确地找出描写环境的句子；

2.赏析环境描写，包括分析环境描写所用的手法，概括环境的特点；

3.说明环境描写在文中的作用，包括对塑造人物、安排故事情节或表现主题所起到的作用。 ◇核心目标 环境描写作用总结： 社会环境的作用：

1.交代人物活动及其成长的时代背景，揭示各种复杂的社会关系； 2.交代人物身份，表现人物性格； 3.揭示社会本质，揭示主题。 自然环境的作用：

1.交代故事发生的时间、地点、天气、背景等 2.渲染某种气氛

3.烘托人物形象、心情、处境等 4.推动故事情节发展

5.明/暗示文章中心/暗示人物命运 6.为后文做铺垫

处于不同的位置，小说环境描写有着的不同的作用:

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开头：①交代故事发生的时间、地点；②交代或暗示社会环境；③渲染气氛，奠定情感基调；④为下文的情节作铺垫。

中间：①渲染气氛；②揭示人物心境，表现人物性格；③为下文作铺垫，推动情节的发展。 结尾：①照应开头；②渲染气氛；③烘托人物形象；④揭示社会本质特征；⑤深化主题。 答题一般思路：

1.根据题目要求，结合文章内容具体分析作答。 2.答题规范：环境+人物+情节+主题

3.环境描写类试题的答题思路：①环境本身（交代??时间，交代??背景，营造??氛围，渲染??气氛）－→②人物（烘托,映衬）－→③情节（推动、铺垫）－→④主题（表达,寄托,暗示,揭示）。

4.具体可这样作答：

描写了??景，渲染了??气氛（环境本身）；推动情节发展，为??作铺垫（指向情节）；烘托??感情,表现??性格（指向人物）；突出??主题（指向主题）

答题规范应注意：

1.踩点要全，要有多角度意识，从环境、人物、情节、主题四个角度考虑。 2.要结合文本答题，不可贴标签，使答案空洞。 3.准确判断环境描写的作用，语言力求精准。 4.分点作答。 典题感悟

【题1】阅读下面的作品，完成问题。（2017扬州高三期中测试）

白鹿原（节选）

陈忠实

⑴夜里落了一场大雪。嘉轩出了街门，他此行是去请阴阳先生，想问问怎么改改白家的坏运气。

⑵村外牛车路上的雪和路两旁的麦田里的雪连成一片难以分辨。他拄着一根棍子，脚下嚓嚓嚓响着走向银白的田野。

⑶翻上一道土梁，他无意间看到慢坡地里有一坨湿土。整个原野里都是白得耀眼的雪被，那儿怎么坐不住雪？他怀着好奇心走过去。裸露的褐黄的土地湿漉漉的，似乎有缕缕丝丝的热气蒸腾着。更奇怪的是地皮上匍匐着一株小蓟的绿叶。怪事！万木枯谢百草冻死遍山遍野也看不见一丝绿色的三九寒冬季节里，怎么会长出一株绿油油的小蓟来？

⑷他蹲下来用手挖刨湿土，猛然间出现了奇迹，土层露出来一个粉白色的蘑菇似的叶片。他愈加小心地挖刨着泥土，露出来一根嫩乎乎的同样粉白的秆儿，那秆儿上缀着五片大小不一的叶片。他想连根拔起来却又转念一想，说不定这是什么宝物珍草，拢起来死了怎么办？失了药性就成废物了。他又小心翼翼地把湿土回填进去，用雪擦洗了手上的泥土，又回到原来的牛车路上，不去找阴阳先生了，转道去找姐夫。

⑸白嘉轩从原顶抄一条斜插的小路走下去，远远就瞅见笼罩白鹿书院的青苍苍的柏树。他踩着溜滑的积雪终于下到书院门口，仰头就看见门楼嵌板上雕刻着的白鹿和白鹤的图案，耳朵里又灌入悠长的诵读经书的声音。姐夫就是白鹿书院的教书先生。

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