目 录
第一部分 模块介绍 ..................................................................... 2 第二部分 操作指南 ..................................................................... 4 一 、软件的启动 ......................................................................... 4 二、 用户登陆 ............................................................................. 4 三、 学生用户的操作 .................................................................. 6
1.开始实验 ........................................................................................... 6 2.浏览企业概况 ................................................................................... 7 3.科目设置 ........................................................................................... 7 4.登记期初 ......................................................................................... 10 5.账务处理 ......................................................................................... 11 6.科目汇总 ......................................................................................... 16 7.编制总账 ......................................................................................... 17 8.编制报表 ......................................................................................... 18 9.报表分析 ......................................................................................... 20 10.个人信息 ....................................................................................... 20 11.分数查询 ....................................................................................... 21 12.学习交流 ....................................................................................... 21
附录:实训案例 ......................................................................... 23
电脑模拟手工会计实训
第一部分 模块介绍
主要技术性能:
1、能够灵活打印。能够自定义打印背景、打印边框、颜色、字体等。 2、提供完整的模拟案例实例。
3、软件能够存储作业内容,有跟踪学生实训过程的纪录导出功能,以保存教学和学习成果。 1.产品定位
1.1、本产品立足于全面、系统、综合地训练学生的会计实务处理能力,通过高仿真的较大强度的实训,大幅地提升学生的会计“实战”经验。 2.预期实训目标
2.1、熟练掌握各种常用的会计核算基本方法,深入而系统地了解会计信息体系构建原理;
2.2、形成处理较复杂的会计专业问题的能力,养成会计职业判断经验; 2.3、使学生的会计专业水平由初级向中级过渡。 3.核心功能描述
3.1、营造会计实务处理的真实氛围,系统模拟企业的全部会计处理流程; 3.2、集成会计核算的专门方法和各会计要素确认、计量、记录、报告的主要技术; 3.3、支持从教师端口对本模块数据的修改和再开发,自动对学生实训进行过程校正和最终实训成绩考评。 4.数据支持体系:
4.1、本实训的数据是以一个企业真实的案例为基础,通过仿真的环境参数、翔实的业务数据、归类整理成120余笔有代表性的经济业务,保证了实训的深度、广度和强度;数据基于机械制造业的生产流程,包括货币资金、往来款项、存货、长期资产、各类负债及所有者权益、收入、费用和利润的核算,涵盖了企业对人力、财力和物力的准备过程和购货、生产和销售等多个环节的会计处理;
4.2、全面支持新会计准则。职工薪酬的核算、交易性金融资产、持有至到期投资、长期股权投资等金融工具的确认和处理、所得税的资产负债表的债务法等均在数据中得到体现。
5.软件主要功能
5.1、技术结构:采用B/S结构,客户端不需要安装软件,支持基于校园网、互联网的应
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用。
5.2、有近三百种空白原始凭证供教师建账时选择使用,原始凭证形象、逼真,如印章、支票正面及背面。平台中的记账凭证具有自动分页(分数编号)和多张同时添加的功能。学生部分的记账凭证容错,充分体现凭证审核流程和岗位分离的重要性,错账更正、红字冲账让学生更贴近现实。
5.3、教师能够用EXCEL导入经济业务,教师后台只需填制凭证后能够通过电算化功能自动完成明细账、总账、报表。
5.4、学生从建账开始完全模拟手工,包括输入期初资料、设置科目、设置原始凭证属性、填制原始凭证数据、编制记账凭证,自动生成明细账、科目汇总表、试算平衡表、总账、对账、报表等全过程。
5.5、考试与训练分离, 提供学生考勤系统,详细的记录学生实习情况,提供教师在线答疑系统。
5.6、具有考试功能。教师可以自定义考评分数权重,从过程、逻辑正确性、结果正确性等方面进行考评。
5.7、具有可扩展性。教师可以自由添加经济业务,无数量和容量限制。 5.8、具有自定义性。教师可自定义虚拟企业、角色、签章等。
5.9、操作员管理。软件能够为不同的操作员进行授权,包括功能权限和数据权限。可以设置、修改操作员的密码。 6. 运行环境
6.2.1、服务器操作系统:Windows系列、Unix、Linux
6.2.2、支持多种不涉及版权问题的数据库和付费数据库:Oracle、PostgreSQL、MS SQL Server2000、MySQL
6.2.3、工作站操作系统: Windows系列、IE6.0
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第二部分 操作指南
一 、软件的启动
本系统的启动分为两部分:系统服务和客户端的启动
1.系统服务的启动:略 2.客户端的启动:略
二、 用户登陆
本系统用户登陆分为三部分:系统管理员登陆、教师用户登陆和学生用户登陆
1.系统管理员登陆:略 2.教师用户登陆:略 3.学生用户注册及登陆
会计模拟实验软件入口:http://210.43.67.172:9000/
如果学生是第一次使用本系统,请先注册,方法如下:点击注册,进入注册界面,如下图:
请按照注册提示,设置您的登陆名和密码,然后填入真实姓名,并选择性别、所属系和所属班级,点击注册进行保存,系统提示注册成功,如下图:
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点击“登陆”后,重新回到登陆界面
重要提示:
? 学生用户一经注册,除密码外,其余选项均不能修改,请您认真填写各项内容; ? 用户名可以使用英文字母或汉字,长度在3-10个字符之间; ? 真实姓名一栏请您务必填写您的真实姓名,否则教师将查不到您的成绩而带来不必要的麻烦;
? 学生注册时如果出现如下图的提示,请与实验管理员或教师联系;
该班级学生……请联系您的老师 ? 如出现以下界面,请重新设置登录名。
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