人力资源管理课程设计报告(3)

综合职位评价得到的工资率和薪酬调查的得到的工资率，我做出以下几个分析：

1.沙龙甜食公司的司机独自从事装卸工作时需消耗大量体力，在熟悉交通路线、交通法规和安排商品配送顺序等活动中需要用及大量脑力劳动，而且司机在运输过程中所从事的是一项危险性较高的技术性工作。根据以上分析，综合考虑分析公司立场和工会的立场，并参照国家相关法律法规，公司应当为司机加薪。

2.通过回归分析，司机的工资率应为9.67元，实际才9.42元，司机在公司的价值没有的到体现，所以为了提高积极性有必要提薪。

3.仓储和装运职位通常是由司机职位提升而来，需要的技能和责任也会增加，如果给司机的加薪过高的话，那么需要更多技能与责任的高职位（仓储与装运）与低职位（司机）之间的薪水差别就被完全抹掉了，低职位与高职位得到了同等的工资。所以司机的加薪之后的工资率不能超过比它高的职位。

4.与较同行业和不同行业，沙龙甜食公司的司机工资率要低很多，固然同行业特点有关，也与公司生产规模，销售水平有关，所以低些也是情理之中。但是为了留住员工，满足员工生活的需要，有必要适度加薪。

四、最终决定

1.司机新的的工资率至少应为9.67元/小时，以保证公司内部薪酬的一致性。以后司机的加薪标准应保证和其他工人采取相同比率。(这一水平依然远低于该地区同行业司机职位和不同行业相同职位司机工资的平均值)

2.至于公司内其他工人的工资标准由公司内部参照司机工资和外部同行业现有标准自行决定。考虑公司实际的工资支付能力，以及保持公司薪酬的外部竞争性，建议在原来的基础上适当调高。

3.该裁定自仲裁书面决定送达之日起生效，双方应当遵照执行。

课题五

备忘录：

【文件一】 进行调查，加以分析，做好如下工作，尽快解决此事： 1.对薪酬水平进行市场调查及内部薪酬满意度调查。 2.分析薪酬水平与薪酬结构。 3.派人与财务部进行沟通。根据企业的财务实力和市场情况的变化，决定薪酬提升的可能性及幅度。 4.听取部门其他人对调整工资的意见。 5.草拟新聘人员的薪酬方案。 6.做好薪酬调整财务预算。 7.在进行福利方案设计时，避免“平均主义”。要考虑福利总量与整体薪酬其它部分的比例，还要考虑员工队伍的特点，制定灵活的福利制度。 8.制定招聘计划及人员储备计划。 9.建立吸引员工，留住人才的长效机制。 10.加强企业文化教育，提高员工忠诚度。

【文件二】

进行人力资源规划以及招聘工作，尽快解决人员短缺问题，做好如下工作： 1.与财务部门沟通。根据企业财务状况对人力资源规划进行调整。 2.安排招聘主管依据相关要求，拟定人员需求计划。

3.指派招聘主管依据装配车间和销售部提供的工作流程要求或建议，拟定作业人员的岗位要求和任职资格，进行岗位分析和胜任特征分析，制定岗位说明书。 4.安排招聘主管拟定招聘计划，做出招聘费用预算。

5.准备人员选拔方案和有关测试，如情景模拟，角色扮演和心理测试等。 6.请用人部门协助对应聘人员的面试。

7.安排招聘主管协助装配车间及销售部进行岗位配置。 8.安排培训主管协助装配车间及销售部进行岗位培训。 9.安排招聘主管做出招聘评估报告并向上级汇报。

10.不能完全依赖外部招聘，要内部培养和外部选拔相结合。 11.今后，加强公司的人力资源规划工作和预算管理。

【文件三】 约定时间与何总监面谈，并做好如下准备： 1.分析无领导小组讨论的利弊。 2.无领导小组讨论的实施步骤： (1)准备阶段：材料准备；采用标准化的指导语；对应试者进行分组，分成三组，每组7人；安排场地。 (2)具体实施阶段：向应试者宣读指导语，不能给他们指定发言顺序；考官给应试者提供相关资料，交代问题的背景讨论步骤以及讨论的要求。 (3)评价阶段：主考官按照事先设计好的测评要素和观察点进行评价。 (4)总结阶段：所有考官对应试者在活动过程中的具体表现进行沟通，给出一份评定报告；结合具体的测评维度权重系数，计算出应试者的综合得分；最后根据评定报告和综合得分形成最终的综合评定录用结果和报告。 3.实施无领导小组讨论的注意事项：测评要素设计要以工作分析为基础；选择合适的讨论题目及其相关的背景资料。对主考官进行培训。 【文件四】 约定时间与黄小雯进行面谈，并做好以下准备： 1.抽调出她的绩效考评表与书面考评报告，询问其主管，看是否出现误差。 2.对这些资料进行分析，找出差距产生的原因。 3.面谈时给她充分地发表意见的机会。 4.对好的分面进行充分的肯定，鼓励她努力工作。 5.让她知道书面考评报告只是对一起的工作绩效的一种记录，对以后的工作影响并不大。

课程设计评分表

姓 名 唐玉婷 学 号 201013150121 人力资源管理（2）课程设计报告 报告题目 评分教师 班 级 人力1081 评价项目 评分标准与内涵 评 分 设计表现（占积极、主动、认真、文明、礼貌，遵守纪律 30%） 概念清楚，观点明确，中心突出，数据可靠， 资料齐全，能科学地加工整理资料，论据充分，推理正确，逻辑严密，结论正确，能熟设计报告（占练的运用所学专业理论知识和专业技能，具70%） 有创新观点，具有一定的学术价值或实际意义，条理分明，文体规范，文笔流畅，无语法错误，图表规范，无错别字，标点符号使用准确，符合设计报告写作的规范化要求 总评成绩

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