构建大学生社会主义核心价值观培育体系的理论思考(2)

一、构建大学生社会主义核心价值观教育体系的意义

任何社会发展变化，经济基础都会发生相应的变化，社会上层建筑也必然发生相应的变化，社会的核心价值观同样发生相应变化。习近平强调：“核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德。国无德不兴，人无德不立。如果一个民族、一个国家没有共同的核心价值观，莫衷一是，行无依归，那这个民族、这个国家就无法前进。”[3]我国确立社会主义核心价值观有他历史背景和客观必然性。第一，作为一个国家、一个民族，必须具有自己的核心价值观，凝聚社会最大共识，引领我们的思想观念的形成，指引我们的行动方向，形成全民族奋发向上的精神力量。习近平强调：“一个民族，一个国家，必须知道自己是谁，是从哪里来的，要到哪里去，想明白了、想对了，就要坚定不移朝着目标前进”[4]；第二，西方敌对势力对我们进行价值观的渗透，争夺我们意识形态阵地。西方敌对势力以“民主”为突破口，以所谓“普世价值”为武器，攻击、污蔑和丑化社会主义和共产主义价值观，以达到分化、西化中国的目的。中国伦理学的开拓者、全国伦理学会会长罗国杰老先生对西方敌对势力的真正目的进行了彻底批判：“我国实行改革开放后，西方敌对势力更趁机加速其‘和平演变’的阴谋，他们以西方的先进科学技术优势为依据，妄图在同中国发展贸易往来和提供经济技术援助的同时，把西方资产阶级民主、自由、人权的思想，把西方的腐朽没落的人生观、道德观、价值观，强加给中国人民。为了反对西方敌对势力对我国实行‘和平演变’的图谋，我们必须加强意识形态领域的工作，加强对全国人民的价值观的教育，特别是要加强对广大青年的人生观的教育。”[5]第三，我国进入社会主义初级阶段，并将长期处于社会主义初级阶段，坚持和发展中国特色社会主义，必须具有自己的核心价值观，加强我国社会主义文化建设，加强我国社会主义精神文明建设。经过全党和全国各族人民不断地践行、学习和探索，党的十八大报告正式将社会主义核心价值观确定下来。这是在成熟的社会主义核心价值体系的基础上，关于价值观问题的新理论、新实践和新探索。“社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精髓和灵魂” [6]，社会主义核心价值体系是社会主义中国的精神旗帜。党的十六届六中全会提出社会主义核心价值体系：“马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。”[7]党的十七大提出：“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。”[8]党的十七届六中全会提出“社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向。”[9]党的十八大首次完整地阐释了社会主义核心价值观的三个层次及其丰富内涵，“倡导富强、民主、文明、和谐， 倡导自由、平等、公正、法治， 倡导爱国、敬业、诚信、友善， 积极培育和践行社会主义核心价值观”[10]，体现了中国特色社会主义的本质，代表整个中华民族的价值追求。这是新形势下深入推进社会主义核心价值体系建设的新要求。习近平指出：“人类社会发展的历史表明，对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。”[11]

大学生都是思维活跃、富于创新的高智力群体，具有极其敏锐的感受力。大学生价值观极易受社会环境变迁的影响，在社会急剧变化和转型期间，大学生的价值取向时常成为社会变迁的晴雨表。凝练和培育大学生的核心价值观，构建大学生社会主义核心价值观教育体系，对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，进一步加强和改进高校思想政治教育工作，不断提高大学生思想政治素质，引领青年大学生形成知荣辱、讲正气、守诚信、做奉献、促和谐的良好风尚，培养大学生成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人，具有重大的战略意义。

二、大学生社会主义核心价值观教育体系的构建要求

“核心价值观是一个社会中居统治地位、起支配作用的核心理念，也是一个社会必须长期遵循的基本价值准则，具有相对稳定的特点”[12]，从更深层次影响大学生日常生活和行为的价值准则及价值规范。构建大学生社会主义核心价值观教育体系应从指导思想、目标、原则、方法、内容等方面来体现。

1.大学生社会主义核心价值观教育体系构建指导思想

习近平在北京大学师生座谈会上强调：“核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。”[13]习近平在全国高校思想政治工作会议上强调：“办好我们的高校，必须坚持以马克思主义为指导，全面贯彻党的教育方针。”[14]因此，加强大学生的思想政治教育，培养大学生共产主义远大理想和为中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心，构建大学生社会主义核心价值观教育体系，必须坚持马克思主义的指导地位，坚持中国特色社会主义共同理想，立德树人，以党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，深入贯彻落实中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，进一步巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位，深刻理解和准确把握社会主义核心价值观的丰富内涵，将培育和践行社会主义核心价值观贯穿于育人的各个环节和各个过程，推动教育事业全面又好又快发展。

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