小学六年级数学下册期末讲评导学案1 -

后士郭小学导学案设计

学科 课型 学习 目标 重点 难点 数学 讲评课 课题 第二单元测试卷讲评 年级 六年级 课时 执教 一课时 张建伟 1、系统回顾学过的知识，强化知识的薄弱环节；明确试卷存在的错误及原因、以便对知识查漏补缺；对知识的进一步巩固以及解题的方法及拓展。 2、树立严谨的学习态度，自觉查漏补缺，认真订正试卷错误。 学习重点：明确试卷存在的错误及原因、以便对知识查漏补缺；对知识的进一步巩固以及解题的方法及拓展。 学习难点：培养考试分析的能力，解决问题的能力。 学习过程 一、试卷整体分析 同学手里拿着的是期末冲刺卷。这张试卷对于计算不是很难，但有些同学考的不是很理想。 全班同学33人，最高分99分，最低分25分，成绩悬殊较大，80分以上20人存在的问题有1、做题马虎，没有认真审题。2、答题不够规范，部分学生不会表达自己的意思。3计算部分做得较好。4、学生分析问题解决问题的能力需进一步提高。今天我们一起来对这张试卷进行讲评，希望同学对没有掌握的知识通过这堂课有所补充。 二、点评 （一）填空题第3题 有一个圆柱形罐头盒，高是1分米，底面周长6.28分米，盒的侧面商标纸的面积最大是（ ）平方分米，这个盒至少要用（ ）平方分米的铁皮。这个盒子的体积是（ ）立方分米。 分析：这个题有三个问题：第一个实际上是求圆柱的侧面积，第二个实际上是求圆柱的表面积，第三个是求圆柱的体积。有同学不能正确分析而出错。 （二）判断题第1题：圆柱体积是圆锥的3倍。 （ ） 分析：不是任意的圆柱体积是圆锥的3倍，而是在等底等高的情况下才成立。 （三）解决问题第2题：学校大厅有4根圆柱形柱子，每根柱子的底面周长是25.12分米，高是5米。如果每平方米需要油漆费0.5元，那么漆这4根柱子需要油漆费多少元？ 分析：要想求这个问题必须先求出油一根的面积，也就是柱子的侧面积，在进一步求出4根油漆的面积，进而求出问题。 点评后学生自己纠错。 三、针对性练习 （一）、填空。

1、边长是6分米的正方形纸围成一个圆柱形纸筒（接头处不计），这个纸筒的侧面积是（ ）

2、一个盛满水的圆锥体容器高9厘米，如果将水全部倒入与它等底等高的圆柱体容器中，则水高（ ）厘米。

3、有一个圆柱形罐头盒，高是1分米，底面周长6.28分米，盒的侧面商标纸的面积最大是（ ）平方分米，这个盒至少要用（ ）平方分米的铁皮。这个盒子的体积是（ ）立方分米。

4、一个圆锥和一个圆柱，它们的体积相等，如果高也相等，当圆锥的底面积是3平方厘米，那么圆柱的底面积是（ ）；如果它们的体积相等，底面积也相等，圆柱的高是3厘米，那么圆锥的高是（ ）；等底等高的圆锥比圆柱的体积小（ ）。 5、一个圆锥体的体积是1512 立方米，高是6米，它的底面积是（ ）平方米。6、把一个底面直径是2分米，高是3分米的圆柱体削成一个最大的圆锥体，削去（ ）立方分米。

7、一个圆柱体和一个圆锥体的底面积和体积分别相等，已知圆柱体的高6厘米，那么圆锥体的高是 ( )厘米。

8、等底等高的圆柱和圆锥的体积相差16立方米，这个圆柱的体积是（ ）立方米，圆锥的体积是（ ）立方米． （二）、请你当回裁判

1、圆柱体积是圆锥的3倍。 （ ）

2、等底等高的长方体和圆锥的体积相等。 （ ）

3、两个圆柱的表面积相等，它们的体积也一定相等。 （ ）

4、一个圆锥的底面半径扩大3倍，高不变，它的体积就扩大9倍。 （ ） 5、圆柱体的高扩大2倍，体积就扩大2倍。 （ ）

6、圆柱的底面直径是3厘米，高9.42厘米，侧面展开后是一个正方形。（ ）

（三）、选择，可要想仔细哦

1、求圆柱形木桶内盛多少升水，就是求水桶的（ ）

A、侧面积 B、表面积 C、体积 D、容积 2、 等底等高的圆柱、正方体、长方体的体积相比较。（ ）

A、正方体体积大 B、长方体体积大 C、圆柱体体积大 D、体积一样大

3、一个圆柱的侧面展开以后正好是一个正方形，那么圆柱的高等于它的底面（ ）。 A .半径 B.直径 C.周长 D.面积 4、压路机滚筒滚动一周能压多少路面是求滚筒的（ ）

A、表面积 B 、侧面积 C、体积 5、一个棱长4分米的正方体木块削成一个最大的圆柱体，体积是（ ）立方分米。 A、50.24 B、100.48 C、64

6、24个铁圆锥可以熔铸成等底等高的圆柱体的个数是：（ ） A．12个 B．8个 C．36个 D．72个

7、圆柱体的底面半径和高都扩大3倍, 它的体积扩大的倍数是（ ）A.3 B.6 C.9 D.27 8、一根圆木锯成3段，一共增加了（ ）个圆形面。 A、3 B、4 C、2 （四）、生活直通车

1、一个圆柱形的汽油桶，底面半径是2分米，高是5分米，做这个桶至少要用多少平方分米的铁皮？它的容积是多少升？

2、学校大厅有4根圆柱形柱子，每根柱子的底面周长是25.12分米，高是5米。如果每平方米需要油漆费0.5元，那么漆这4根柱子需要油漆费多少元？

3、有一个圆锥体沙堆，底面积是3.6平方米，高2.5米。将这些沙铺在一个长4米，宽2米的长方体沙坑里，能铺多厚？

4、在一个直径是2分米的圆柱形容器里，放入一个底面半径3厘米的圆锥形铁块，全部浸没在水中，这是水面上升0.3厘米。圆锥形铁块的高是多少厘米？ 5、把一根长4米的圆柱形的钢材截成相等的两段以后，表面积增加了0.28平方分米，如果每立方分米钢材重7.8千克，这根钢材重多少千克？ 四总结升华 1、帮助学生自己分析考试结果。 2、你觉得你的失分在那些方面？ 3、你觉得你这次考试有什么收获？ 4、你觉得今后应该在什么地方改进？ 希望同学们通过这次考试查漏补缺，完善自己的知识，争取下一次考试成功。 反思

后士郭小学导学案设计

学科 课型 学习 目标 重点 难点 数学 讲评课 课题 第三单元侧试卷讲评 年级 六年级 课时 执教 一课时 张建伟 1、系统回顾学过的知识，强化知识的薄弱环节；明确试卷存在的错误及原因、以便对知识查漏补缺；对知识的进一步巩固以及解题的方法及拓展。 2、树立严谨的学习态度，自觉查漏补缺，认真订正试卷错误。 学习重点：明确试卷存在的错误及原因、以便对知识查漏补缺；对知识的进一步巩固以及解题的方法及拓展。 学习难点：培养考试分析的能力，解决问题的能力。 学习过程 一、试卷整体分析 同学手里拿着的是期末冲刺卷。这张试卷对于计算不是很难，但有些同学考的不是很理想。 全班同学33人，最高分96分，最低分15分，成绩悬殊较大，80分以上23人存在的问题有1、做题马虎，没有认真审题。2、答题不够规范，部分学生不会表达自己的意思。3计算部分做得较好。4、学生分析问题解决问题的能力需进一步提高。今天我们一起来对这张试卷进行讲评，希望同学对没有掌握的知识通过这堂课有所补充。 二、点评 （一）填空题第1题 12÷20＝（ ）∶5＝15() ＝（ ）％。 分析：这个题主要考查学生对除法、比、分数之间的联系。要知道除法中的被除数相当于比的前项，分数中的分子；除法中的除数相当于比的后项，分数中的分子。这样就会填的，有同学对它们的关系没有真正掌握而出错。 （二）选择题第2题：铺地面积一定，（ ）和用砖块数成反比例。 A.每块砖的边长 B.每块砖的面积 C.块砖的周长 分析：铺地面积一定时每块砖的面积和块数成反比例。 （三）解决问题第3题：甲、乙两地相距440千米。一辆汽车从甲地开往乙地，3小时行驶了240千米。照这样计算，几小时可以到达乙地？（用比例解） 分析：要想解决这类题，必须弄懂题里哪个量一定，哪两个量成什么比例。这个题中速度一定，路程和时间成正比例就很容易列出。不过要注意问题是几小时可以到达乙地。 点评后学生自己纠错。 三、针对性练习 （一）、填空题。

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说教育文库小学六年级数学下册期末讲评导学案1 -在线全文阅读。