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单选题
1(4分) : 美学发展经历的第一阶段是指（ ） A: 审美意识的形成 B: 审美观念的形成 C: 美感的出现 D: 联想的形成
2(4分) : 时间样式的经典表现，就是（） A: 绘画的形式 B: 劳动的形式 C: 音乐的形式 D: 创作的形式
3(4分) : 法国著名的雕塑家罗丹的《欧米哀尔》是经典的审美的（ ）的表现。 A: 崇高 B: 力量 C: 悲剧 D: 丑
4(4分) : 人类审美活动迄今所形成的美感经验形态包括优美、崇高、（ ）、悲剧、丑、荒诞。 A: 和谐 B: 滑稽 C: 自然 D: 喜剧
5(4分) : 我们把艺术品的接受过程分为两级，一极是艺术品，一极是（）。 A: 创作者 B: 艺术思想 C: 艺术背景 D: 接受者
6(4分) : “世界历史形式的最后一个阶段是喜剧”的提出者是（ ） A: 马克思 B: 恩格斯 C: 黑格尔 D: 康德
7(4分) : 丑所关涉到的主体，是现代社会中崛起的（）主体。 A: 非理性 B: 理性 C: 无意识 D: 意识
8(4分) : 原始初民的巫术世界的符号形式，可分为狭义的巫术符号、神话、语言和（ ）四个类型。 A: 艺术 B: 图腾 C: 舞蹈 D: 文化
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9(4分) : 人类最早的审美活动有两个起源，一是巫术，一是（ ）。 A: 生产活动中的“手艺” B: 理性思维 C: 感性和情感 D: 宗教活动
10(4分) : 罗丹的作品《》就是经典的审美的丑的表现。 A: 欧米哀尔 B: 青铜时代 C: 夏娃
D: 伤鼻的男子 多选题
1(4分) : 下列持“纯粹形式美”说观点的学者有 A: 柏拉图 B: 亚里士多德 C: 康德 D: 黑格尔
2(4分) : 艺术品的存在方式有： A: 艺术品作为显现的介质而存在
B: 艺术品作为自足独立的“有意味的形式”而存在 C: 艺术品作为流传而存在
D: 艺术品是文化传播的一种手段
3(4分) : 作为直觉活动的审美活动的本质就是人的存在性境遇的（）活动。 A: 思考 B: 劳动 C: 呈现 D: 显现
4(4分) : 审美活动的核心包括： A: 诗性直观
B: “艺”及其自由 C: 自由的形式 D: 理性思维
5(4分) : 人类活动的类型按功能来划分，可分为： A: 直觉活动（审美活动） B: 认知判断活动 C: 道德活动
D: 生产（经济）活动 判断题
1(4分) : 孔子提出了“诗可以兴”的主张。 A: 对 B: 错
2(4分) : 艺术在生产活动中的本源是“手艺”。 A: 对 B: 错
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3(4分) : 在古典艺术作品中丑是作为美的陪衬出现的。 A: 对 B: 错
4(4分) : “命运悲剧”认为人生是由神所决定，或由某种冥冥之中的命运所支配. A: 对 B: 错
5(4分) : 巫术直观是远古人类认识世界的方式，他反映一种认识和被认识的关系。 A: 对 B: 错
6(4分) : “载道说”,“娱乐说”和“游戏说”都是从艺术的社会功能上来解释艺术的。 A: 对 B: 错
7(4分) : 直觉活动既不是一种认知活动和一种利益活动，也不是一种人的想象活动，而是人应运这种能力去直接把握世界的过程。 A: 对 B: 错
8(4分) : 在审美活动中人是一个完整的、自由和谐的人。 A: 对 B: 错
9(4分) : 中国古代的“天人合一”是巫术世界观整体性的表现。 A: 对 B: 错
10(4分) : 用哲学的逻辑的方法研究美学原因在于哲学为美学提供认识论和方法论。 A: 对 B: 错 单选题
1(4分) : 美学发展经历的第一阶段是指（ ） A: 审美意识的形成 B: 审美观念的形成 C: 美感的出现 D: 联想的形成
2(4分) : 时间样式的经典表现，就是（） A: 绘画的形式 B: 劳动的形式 C: 音乐的形式 D: 创作的形式
3(4分) : 法国著名的雕塑家罗丹的《欧米哀尔》是经典的审美的（ ）的表现。 A: 崇高 B: 力量 C: 悲剧 D: 丑
4(4分) : 人类审美活动迄今所形成的美感经验形态包括优美、崇高、（ ）、悲剧、丑、荒诞。
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A: 和谐 B: 滑稽 C: 自然 D: 喜剧
5(4分) : 我们把艺术品的接受过程分为两级，一极是艺术品，一极是（）。 A: 创作者 B: 艺术思想 C: 艺术背景 D: 接受者
6(4分) : “世界历史形式的最后一个阶段是喜剧”的提出者是（ ） A: 马克思 B: 恩格斯 C: 黑格尔 D: 康德
7(4分) : 丑所关涉到的主体，是现代社会中崛起的（）主体。 A: 非理性 B: 理性 C: 无意识 D: 意识
8(4分) : 原始初民的巫术世界的符号形式，可分为狭义的巫术符号、神话、语言和（ 四个类型。 A: 艺术 B: 图腾 C: 舞蹈 D: 文化
9(4分) : 人类最早的审美活动有两个起源，一是巫术，一是（ ）。 A: 生产活动中的“手艺” B: 理性思维 C: 感性和情感 D: 宗教活动
10(4分) : 罗丹的作品《》就是经典的审美的丑的表现。 A: 欧米哀尔 B: 青铜时代 C: 夏娃
D: 伤鼻的男子 多选题
1(4分) : 下列持“纯粹形式美”说观点的学者有 A: 柏拉图 B: 亚里士多德 C: 康德 D: 黑格尔
2(4分) : 艺术品的存在方式有： A: 艺术品作为显现的介质而存在
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B: 艺术品作为自足独立的“有意味的形式”而存在 C: 艺术品作为流传而存在
D: 艺术品是文化传播的一种手段
3(4分) : 作为直觉活动的审美活动的本质就是人的存在性境遇的（）活动。 A: 思考 B: 劳动 C: 呈现 D: 显现
4(4分) : 审美活动的核心包括： A: 诗性直观
B: “艺”及其自由 C: 自由的形式 D: 理性思维
5(4分) : 人类活动的类型按功能来划分，可分为： A: 直觉活动（审美活动） B: 认知判断活动 C: 道德活动
D: 生产（经济）活动 判断题
1(4分) : 孔子提出了“诗可以兴”的主张。 A: 对 B: 错
2(4分) : 艺术在生产活动中的本源是“手艺”。 A: 对 B: 错
3(4分) : 在古典艺术作品中丑是作为美的陪衬出现的。 A: 对 B: 错
4(4分) : “命运悲剧”认为人生是由神所决定，或由某种冥冥之中的命运所支配. A: 对 B: 错
5(4分) : 巫术直观是远古人类认识世界的方式，他反映一种认识和被认识的关系。 A: 对 B: 错
6(4分) : “载道说”,“娱乐说”和“游戏说”都是从艺术的社会功能上来解释艺术的。 A: 对 B: 错
7(4分) : 直觉活动既不是一种认知活动和一种利益活动，也不是一种人的想象活动，而是人应运这种能力去直接把握世界的过程。 A: 对 B: 错
8(4分) : 在审美活动中人是一个完整的、自由和谐的人。 A: 对
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B: 错
9(4分) : 中国古代的“天人合一”是巫术世界观整体性的表现。 A: 对 B: 错
10(4分) : 用哲学的逻辑的方法研究美学原因在于哲学为美学提供认识论和方法论。 A: 对 B: 错
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