renjiaoban四年级语文上册句子专项练习题

四年级语文上册句子专项练习题 姓名：

1、钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（改为把字句） 2、钱塘江大潮不是伟大的奇观吗？（改为陈述句） 5、我们把美丽的火烧云拍下来了。（改为被字句）

10、树叶很密。（扩句，至少两处） 13、小鸟在树上叫。（改为拟人句） 16、小鸟在树上飞。（改为拟人句） 18、天空中跑来一条狗。（扩句，至少两处）

19、其他的峡谷怎能与雅鲁藏布大峡谷一争高下呢？（改为陈述句） 20、小英说：“这次文艺汇演我要表演一个节目。”（改为转述句） 23、三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。（仿写比喻句）

25、这难道不是惊人的发现吗？（改为陈述句） 26、济南的夏天是个游览的好地方。（修改病句） 30、李博士不得不停止了工作。（改为肯定句） 姓名： 句子专项练习题

3. 蟋蟀建筑住宅并没有特别好的工具。（改为设问句） 6. 爬山虎的脚不大引人注意。（改为设问句）

9. 他是那么天真可爱，你见了，绝不会责打他。（改为反问句）

13. 太阳下山了。（改为比喻句） 16. 食物 巢穴 蟋蟀 经常 找 离 到 很远 地方 的 （连词成句，并加上标点）

17. 这难道不是一个惊人的发现吗？（改为陈述句） 20. 花园里洋溢着笑声。（扩句，至少两处） 22. 一天早晨，巨人被喧闹声吵醒了。（改为把字句） 24. 树苗长成大树。（扩句，至少两处）

25. 三个孩子常常从村子里把羊群赶到很远的树林里去。（改为被字句）

26. 我当过消防员。我做过花匠。（用合适的关联词把两句话合成一句话）

28. 雨停了，太阳出来了。（改为拟人句） 29. 小木偶怎么会有办法？（改为陈述句）

30. 小木偶很伤心。小木偶却不会哭。（用合适的关联词把两句话合成一句话。）

46、 童话故事对我很感兴趣。（修改病句）

50、 我的好朋友树在哪儿，您知道吗？（换个说法，保持意思不变）

54、 我们的学校是个美丽的地方。（改成比喻句） 55、 他把花园给了孩子们。（改成被字句）

56、 我的劳动没有白费，我感到很幸福。（改为双重否定句 60、 小木偶希望自己还是一段没有脑袋的木头。（改为感叹句）

62、 她显得那么谦虚、美丽、善良。（改为感叹句）

63、 我能帮助别人。我感到幸福。（用合适的关联词连成一句话） 64、 寒冷的冬天来了。鸟儿必须飞到南方去过冬。（用关联词合并成一句话）

65、 小木偶委屈极了，可是他有什么办法呢？（改为陈述句） 67、 要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。（改为把字句） 92、泰山日出的景色真美丽。（改为感叹句） 93、小鸟唱歌。（扩句，至少两处） 94、天上的星星闪烁。（改为拟人句）

95、这难道是一个单纯的质量问题吗？（改为陈述句） 97、我抱着这白雪的“大鸟”回家。（改为被字句和把字句） 99、说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？（不改变意思，换种说法）

112、猫会在稿纸上踩上几个脏脚印。（改为比喻句） 115、那棵大树被大风吹断了枝干。（改为把字句） 116、颐和园是公园。（扩句，至少两处） 117、昆明湖很静，很美。（改为比喻句） 122、湖堤两岸栽着垂柳。（扩句，至少两处）

124、劳动人民用无数的肩膀无数的手把条石抬上山岭。（改为被字句）

125、远看长城，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。（改为比喻句）

127、兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多，个性鲜明。（用关联词连成一句话）

129、颐和园的景色很美。（改为感叹句）

132、长城像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。（仿写比喻句） 136、血汗和智慧凝结成长城。（扩句，至少两处） 141、人们早早地将搭石摆放好。（改为被字句）

144、在台湾找到了合适的骨髓。小钱是幸运的。（用关联词连成一句话）

146、李博士不得不停止了工作。（改为肯定句） 147、海峡两岸的人们挽救了小钱的生命。（改为被字句） 149、在家乡的小溪里摆着一排排搭石。（改为比喻句）

152、这是他哥哥送给他的圣诞礼物！（调换顺序，意思不变） 153、在外国租界里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）

154、 我喜欢还来不及，怎么会生气呢？（改为陈述句） 167、 但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句） 169、 春天来了，小草绿了。（改成拟人句）

170、 这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了。（改为把字句） 20、中国人要想不受帝国主义欺凌。中国人要振兴中华。（用关联词连成一句话）

176、 叶老写了评语。（扩句，至少两处）

178、 她一听，高兴得大叫：“我是德国人，住在汉堡。”（改为转述句）

182、 爱孩子，为什么就不能让他们单独出门？（改为陈述句）

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194、 这不是中国的土地吗？（改为陈述句）

195、 我亲自来到意大利。它的美丽深深感动了我。（用关联词连成一句话）

196、 中国的有些家长太爱孩子。他们不放心让孩子独自一人出远门。（用关联词

连成一句话）

197、 阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着，闪烁着迷离的光

点。（仿写句子）

199、 小小的年纪便独自远行，你爸爸妈妈怎么能不担心呢？（改为陈述句）

205、是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。 （1）这句话用了（ ）的修辞手法。 （2）仿写句子：

206、其实，它们（植物种子）已搭乘过先前发射的神州飞船和返回式卫星，算得上航天旅行的老乘客了。

（1）这句话采用了（ ）的修辞手法。 （2）仿写句子：

207、人类依靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（改为陈述句）

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