论独立学院学生状况及教育对策
【摘要】独立学院是近10年来我国高等教育办学体制改革创新的重要成果,为发展民办高等教育事业、促进高等教育大众化做出了积极贡献。由于独立学院因其在办学模式和教学管理等方面的特殊性,使得独立学院学生的思想政治教育工作与公办院校有着较多的不同。本文通过分析独立学院学生的状况特点,初步探讨了独立学院大学生思想政治的有效教育对策。
【关键词】独立学院;思想政治教育;教育模式
独立学院是公有民办的二级学院,属于公益事业,他利用非国家财政经费举办,实施本科学历教育,其是新形势下高等教育办学模式和机制的探索和改革,对我国今后高等教育的可持续发展具有重要意义,肩负着应用型和技能型人才的培养任务。因为其办学模式和生源条件的特殊性,独立学院应立足实际,勇于探索与创新,并借鉴其他高校学生管理经验摸索出一条属于自己独立学院特色的学生思想政治教育工作的新途径。
目前,独立学院按照办学方式的不同,可分为不同的类型,如校政合作模式,改制模式,校企合作模式,中外合作模式等;其培养的学生也具有不同于普通高等院校学生的特点。下面以湖北师范学院文理学院为例,谈谈独立学院学生群体的特点。 一、独立学院学生群体的特点
首先,独立学院招生的生源和普通本科院校有很大的差别,其主要是“二本”线以下,专科线以上的学生,从湖北师范学院文理学
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