山西省太原市2013年高三二模语文试卷及答案(3)

仅供个人参考

(4)姚奠中在特殊年代里先后接受过不少“政治任务”，并能用平和之心面对这一切，对此人们各存褒贬。你的看法呢?请结合文章内容，谈谈你的观点和理由。(8分)

蒈 第Ⅱ卷 表达题

肅五、语言文字运用(20分)

莂13．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(3分)

膁 A．从托举女童的“最美路人”到拾金不昧的“最美的哥”；从救学生的“最美教师”到救患者的“最美医生”，无不彰显着从善如流的道德风尚。

薇 B．实干兴邦，是千百年来人们从历史经验中总结出的治国结论；在新的历史时期，临渊羡鱼、夸夸其谈的工作作风必须改变。

蒅 C．当乌坎村吸引了大批境外记者关注，山西的干部必然也能感同身受到国际国内问题互联的复杂，从而更加谨慎地对待身边发生的大大小小的事情。

膃 D．虽然如今人们不再击筑，筑声也在历史的深处飘渺难闻，但其精魂却在大地上沉淀下来，一有合适的机缘，那正义的筑声又如阳春白雪般飘荡了。

芃14．下列各句中，没有语病的一句是(3分)

罿 A．一个人越纯洁就越真诚，越真诚就越执着，越执着对认定的人生追求就越是不离不弃：这也许就是电视剧《母亲，母亲》要告诉人们的吧。

袄 B．已超龄服役25年、我国第一座自行设计建造的现代化大桥钱塘江大桥仍伫立钱江潮头；而近年屡发的桥梁垮塌事故正无声地凸显着这座老桥的伟大之处。

袃 C．我在叙述我的语文教育历程的时候，背景尽量简洁，但这并不意味着我的语文教育思考与实践是脱离时代背景、社会与时代的孤独探索。

肀 D．戚建国副总参谋长与米勒副部长12日在华盛顿共同主持了第13次中美国防部防务磋商会议，双方同意共同致力于推进两国军事关系发展更好。

肈15．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)

薇在中国诗歌史上，先秦时代的《诗经》《楚辞》是两位老祖

宗， 。 ， 。 ，

膀不得用于商业用途

仅供个人参考

， ，可以毫不夸张地说，没有汉魏六朝诗歌的长期积累，就不会带来唐诗的繁荣。

膁 ①不论在内容题材和形式技巧方面

蒀 ②因此，对于唐宋以来长期流行的五七言诗来说

羇 ③对后代产生深远的影响

莄 ④而且《诗经》为四言体，《楚辞》为骚体，都不是五七言体

衿 ⑤但《诗经》《楚辞》的题材内容、表现技巧不及汉魏六朝诗

薈 ⑥汉魏六朝诗的影响，都更为广泛和直接

蒆 A．③①⑥⑤④② B．⑤①③④②⑥

肄 C．③⑤④②①⑥ D．⑤②⑥④①③

羀 16．阅读下面材料，概括“皇台城”的位置、形状、护坡墙体的主要特点。(6分)

蚇 新华网西安2012年12月21日专电：考古工作者在今年度的陕西省神木县的石峁遗址考古过程中，首次确认目前所见全国范围内面积最大的史前城址是由外城、内城和俗称的“皇台城”三座基本完整并相对独立的石构城址组成。

袅 调查发现，俗称的“皇台城”位于石峁城址内城偏西的中心部位，是一座四面包砌着护坡石墙的台城，大致呈方形，石墙转角处为圆形，台顶面积8万余平方米。与内、外两城构筑方式不同的是，“皇台城”没有明显的石墙，均系堑山砌筑的护坡墙体。

袄 石峁遗址的内城将“皇台城”包围其中，依山势而建，形状大致呈东北一西南向的椭圆形。外城则利用了内城东南部分墙体，是向东南方向再行扩筑的一道弧形石墙。

肂17．仿照下面的示例，自选话题，另写一段话，要求句式与示例相同。(5分)

聿 示例：我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想能否赢得爱情，既然钟情于玫瑰，就勇敢地吐露真诚。

芅六、写作(60分)

薅18．阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

薃不得用于商业用途

仅供个人参考

老榆树的根，立在村头一角。它把对黄土地的依恋，给了早春的嫩绿，给了晚秋的金黄，给落在枝头的鸟，也给了树下酣睡的娃。年复一年，树成了村庄古老的旗帜，根便是村庄悠久的化石。

膇 展览室里的根，立在红地毯上。此时，它已被扒光了皮，烘干了最后一滴血，还被涂上了一层漆。它是被一种畸形的欲望，从土里挖出来摆在了这里，甚至连姿态都屈从于设计者的意志。它成为人们的玩物，随之被抛进燃烧的炉火。

蚄要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

莅太原市2013年高三年级模拟试题(二)

袀 语文参考答案及评分标准

薀一、现代文阅读(9分)

莈1．(3分)A (原文是说古典音乐的精粹闪烁异彩)

螁2．(3分)B (“世界各地”“都”“预期效果”表述不准) 羂3．(3分)C (“早期作品”应为“《剧场音乐》《钢琴协奏曲》……”)

蚈二、古代诗文阅读(36分)

袇4．(3分)C (辇：用车载)

薂5．(3分)D (①表明刘温叟选拔人才公正，侧面说明其人品方正；②写他不因皇帝偶然行为而改变自己，表明其方正耿直；④⑤均表明刘温叟没有接受赠馈，为人清正；③交代当时的旧例，与温叟正直清介无关；⑥言其子弟成才，与正直清介无关)

蝿6．(3分)D (原文是“免选以为厚恩”，而不是免除过失)

螇7．(1)我之所以呼喝开路走过皇宫的原因，是想向众人暗示陛下不是时候不会登楼啊。

芆 (译出大意给2分，“所以”“导”“过”各1分，共5分)

节 (2)他的父亲有清廉的节操，录用他的儿子入朝做官，是希望足以能够表示劝勉。

螀 (译出大意对2分，“登朝”“庶”“劝”各1分，共5分)

衿不得用于商业用途

仅供个人参考

8．从意境上看：寥落的晨星，南归的雁阵，哀婉的笛声，倚楼吹笛之人，营造了一幅凄清的画面，烘托出内心的悲凉之情。

蚆 从手法上看：①视觉和听觉多角度写：“残星几点”“雁横塞”“人倚楼”是目见，“长笛一声”是耳闻。②动静结合：“雁横塞”是动态，“残星”“人倚楼”是静态。

肃 (意境2分，手法4分，共6分；答“远近视角变化”“诗中有画”等酌情给分)

袂9．竹篱旁边紫艳的菊花，闲雅静穆；水塘里面的莲花，红衣脱落，枯荷败叶，满面愁容；家乡的鲈鱼正美。诗人以静赋“菊”，以“愁”状莲，移情于物，融情于景，“鲈鱼正美”引用典故，表达了诗人的故园之思和归隐之意。

芇 (分析3分，感情2分，共5分)

肅10．(1)间关莺语花底滑 冰泉冷涩弦凝绝

螃 (2)燕然未勒归无计 羌管悠悠霜满地

虿 (3)则天地曾不能以一瞬 则物与我皆无尽也

蚀(每空1分，共6分)

薄三、文学类文本阅读(25分)

薃11．(1)答E给3分，答A给2分，答D给1分；答B、C不给分。

螁 (B“细腻的笔触”有误；C工作组长与副县长主要是用以衬托主人公徐阿婆的；D徐阿婆的故事不全由子诚讲述)

螈 (2)①美丽端庄，气度不俗；②清名至上，自尊自立；③吃苦耐劳，隐忍顽强。

芈 (答对一点给2分，意思答对即可)

芄 (3)①表现“我”对徐阿婆的同情、钦佩与敬重；②以“我”的反应，衬托徐阿婆遭际之不幸、个性之顽强及对清名之重视；③“我”的反应渐次强烈，反映徐阿婆随境遇之蹙迫，其志弥坚，人物形象更加丰满。

螂 (答出一点给2分，意思答对即可)

袆 (4)观点一：认为自然合理。

腿不得用于商业用途

仅供个人参考

①徐阿婆对清名的追求，就如朝圣者朝圣时的虔诚与忠实的心情；②在当今社会徐阿婆对清名的“另类”追求，颇有独行侠“独行”的意味；③联想自然巧妙，更好地塑造了徐阿婆坚守清名的人物形象。

羄 观点二：认为矫情做作。

蕿 ①徐阿婆不过是山区的一位老妪，如此联想，过分拔高人物；②徐阿婆还钱本身与清名未必相干，这与朝圣者与独行侠所坚守的理想信念尚有距离；③徐阿婆对清名的坚守有点执拗，如此联想，显得做作。 (不要求面面俱到，只要能就以上任何一种观点或其他观点进行探究。即可根据观点是否正确，论述是否合理、理由是否充分酌情给分。观点明确，给2分；理由充分、论述合理，给6分)

艿四、实用类文本阅读(25分)

肇12．(1)答C给3分，答E给2分，答B给1分；答A、D不给分。

螅 (A“坚持教学半个世纪”有误，应是“在山西大学任教长达半个世纪”，另“专注学术研究”也不准确，在姚奠中而言，培养学生是第一位；B“总是针对流弊，有感而发”不当；D“主要原因”表述有误，原文只是强调“重新切割”与“文化精神流失”两者相伴而生，有关联，但并非主要原因)

蚁 (2)①课程开设急教学所需，罔顾个人意趣；②一身多任，不言困难，额外工作，从不推辞；③培养学生为至上，个人学术居其次。

莇 (答对一点给2分，意思答对即可)

蒆 (3)①为学作文，有感而发，足见其深挚于中国文化生命、勇担道义之精神；②特殊政治思潮下，以平和之心面对，足见其屈伸自如、笃定淡然之胸襟风格；③面对传统文化精神大量流失，守住根基，寻绎道脉，足见其坚守国学正脉、承传文化之使命精神；④当后学遭排挤打压 时，奋笔疾书，仗义执言，足见其关注中华学脉薪火相传、后继有人的拳拳之心。

蒅 (答出一点给2分，意思答对即可)

蚂 （4)观点一：褒。

蚀 ①表面应承，并非实际放弃对真理的坚守，特殊时期还可避祸；②只有保全自我，才可更好守正，屈伸自如本身就是一种智慧；③能以平和之心面对暂时动荡。是更高层次的笃定与达观。

羅 观点：二贬。

蚇不得用于商业用途

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说教育文库山西省太原市2013年高三二模语文试卷及答案(3)在线全文阅读。