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重庆市万州高级技工学校自评报告

来源:网络收集 时间:2019-08-17 下载这篇文档 手机版
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重庆市万州高级技工学校

关于落实中等职业学校设置状况复查评估

的自评报告

按照重庆市教委《关于开展中等职业学校设置状况复查评估的通知》(渝教职成发〔2016〕29号)的要求,我校于近日组织相关人员依据《重庆市中等职业学校设置状况复查评估自评表》逐条自查、整改,现将自评情况报告如下:

一、学校基本情况

重庆市万州高级技工学校(重庆万州技师学院)是由原重庆市经济贸易学校(国家重点)、原重庆市万州技工学校(省部级重点)、原万州商业学校三校整合创建而成,是渝东北片区唯一的一所技师学院,现隶属重庆市万州区人力资源和社会保障局主管。

学校位于重庆市万州区双河口移民新区,紧邻万州国家级经济开发区和沪蓉高速路万州出口,地理位置优越,交通便利。占地面积211002M2,建筑面积106986M2。学校教学、生活设施布局合理,功能齐全,校园环境优雅,文化氛围浓厚。

学校现有在职教职工330人,专兼职教师296人,其中专任教师244人,企业兼职教师52人。244名专任教师中,文化基础课教师51人、专业课教师193人。193名专业课

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教师中,专业理论课教师35人,生产实习指导教师40人,双师型教师138人。其中高级职称教师98人,中级职称教师132人,已构成具有培养中级工和高级工、职业技能鉴定、短期培训、职业需求预测、就业指导与职业介绍为一体的功能齐全的职业教育体系。

多年来,学校始终全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持以就业为导向、以服务为宗旨的办学思路,坚持以德治校、依法治校、科研兴校、质量强校的办学理念,始终坚持科学化管理、规范化建设、全面推进素质教育和技能教育,积极拓宽办学渠道,不断改善办学条件,努力提高教学质量,取得了优异的成绩。学校广大师生奋发向上,走上了一条立足企业,突出技能训练,全面发展的办学之路,取得了良好的社会效益。

近年来,学校在开展学历制教育的同时,充分利用教育教学资源,开展职业技能鉴定、内河船员基本安全培训、客船船员特殊培训、滚装船船员特殊培训、内河载运包装危险货物船舶船员特殊培训、内河船舶船员驾驶岗位培训、内河船舶船员轮机岗位培训等水运类中短期培训等培训。此外还承担万州辖区内商品营业员、客房、餐厅服务员、家政服务员、三峡移民、微型企业创业培训、高级客户服务师、会计电算化等多项培训工作。学校是国家海事局船员培训定点院校、国家级高技能人才培训基地、国家商务部家政服务培训

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基地,连续5年均被中华人民共和国重庆海事局授予先进船员培训机构的荣誉称号,四川、重庆、武汉等地多家船员培训机构前来参观和学习,2015年被长江海事局评为“A级船员培训机构”。近三年以来,各级各类培训考证合格率达92%,其中船员培训考证合格率达87%,是内河船员培训院校合格率最高的培训单位。

(一)坚持“科学发展观”,走内涵式发展道路

学校始终坚持全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持以“科学发展观”指导学校各项工作,牢牢抓住国家经济健康发展、技能型人才需求旺盛的有利时机,在加强学生“应知”教育的基础上,重视学生“应会”能力的培养,始终把实习实训教学放在首位,在充分挖掘现有教学资源的基础上,拓宽校企合作的办学渠道,积极探索校企联合培养高技能人才的办学模式,不仅在中级工的培养方面成功实现了在校内实习和下工厂生产实践之间的衔接,而且组织学生到在企业实习的过程中,探索出了一条科学严谨的实习教学模式,同时,学校充分利用培训资源和条件,培训了多种工种的高技能人才,有力地支持了本地区经济的发展,使学校的办学层次迈上了一个新的台阶。

(二)加强制度建设,促进学校管理的科学化、规范化 学校在加强基础建设,改善硬件环境,扩大招生规模,提高办学层次的同时,大力加强制度建设,努力提高管理水

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平。针对近年来学校招生规模增幅快带来的一系列的压力,为适应市场需求和学校发展的快节奏,突出办学特色,发挥办学优势,学校完善了一系列的教学管理、学生管理评价体系;修订了学生管理办法,建立完善了学生安全工作责任制和事故责任追究制,建立完善了各类突发事件的应急处理机制,制定了学校公共安全工作预防预案和预防措施,使学校的管理已形成了与学校规模相适应,和学校发展相适应的多元化管理体系。学校致力于和谐校园建设,团委、学生会组织健全,校园文化、文体竞赛、第二课堂精彩纷呈,师生的精神面貌昂扬向上,遵章守纪、比学赶帮蔚然成风,和谐发展、科学发展的气息十分浓郁。

(三)加强教研工作,促进教学质量稳步提高 学校坚持“科研兴校,质量强校”的办学理念,大兴教研教改之风。以教研为龙头,以改革课堂教学为突破口,以学校、教研组、任课教师三级教研网为依托,积极探索研究性学习、合作性学习的有效途径和方法。广大教师树立新的教育教学理念、课程观念,创新教学方法,进一步搞好教学研究工作,大大提升了我校的教研水平。一体化教学改革、学生分类培养等科研成果促进了教学质量的提高,学生乐学、教师乐教,教师进行学术研究的积极性显著增强。近三年,教师在国家级核心期刊发表论文3篇、国家级期刊发表论文36篇,省市级期刊发表论文33篇。学校组织教师和企业专

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家先后完成了汽修、数控、会计等专业的教学计划、教学大纲以及教学模块内容的制定、修改和完善工作,编印了《会计电算化》、《平面设计与制作》等30余本校本教材和成功的教学案例。

(四)加强师资建设,促进教师队伍优化

学校按照高级技工学校的标准,大力加强教师队伍建设。针对我校青年教师多的实际,充分发挥中年教师传、帮、带作用,促进青年教师迅速成长。学校鼓励教师进行业务进修和业务培训,提高学历层次和教学业务水平。为确保教学质量,学校常年聘请企业高级技术人员充实师资力量,形成了一支师资数量足、学科配套、素质优良的教师队伍。近几年,通过加强师资队伍培养,我校产生了一批全市知名的专家或名师。如:中央电视台《中国大能手》“汽修先锋”全国总决赛冠军、万州首届十大工匠李勇;重庆市教学名师、万州区中职学校财经商贸类专业中心教研组组长周本权;重庆市级骨干教师陈家祥、童茂开、何明等10余人;重庆市技工院校教师高级专业技术资格评审委员会委员张光平;

(五)加大投资力度,完善办学条件

学校近几年,利用“烟草惠民职教项目资金”、“中央基础能力建设资金”、“国家高技能人才培训基地项目资金”、“实训基地建设项目资金”(会计、船舶驾驶)、“重点特色专业建设项目资金”(船舶驾驶)新修建了“汽修实训大楼”、“机电实

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