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部编版小学道德与法治四年级下册配套知识点归纳与解析(全套)(2)

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73. 人们无论从事什么职业, 只是(分工) 不同, 没有(高低贵贱)之分。

74. 很多劳动者从事的工作看起来也许非常普通和简单, 但其实并不是我们想象的那么容易。

75. “五一” 国际劳动节是每年的(5 月 1 日) 。

76. 各行各业的劳动者每天(辛勤地劳动) , 为我们的生活提供(服务)。我们可以用自己的实际行动来(感谢) 他们的劳动。

第四单元 感受家乡文化 关心家乡发展

当地的风俗

77. 每个地方都有(独特的风俗) , 这些风俗和我们的生活密切相关。

78. 有很多伴随着我们成长的风俗, 这些与我们成长有关的风俗寄托了长辈对晚辈的(美好祝愿)。

79. (尊老爱幼) 是中华民族的传统美德。 伴随我们成长的很多风俗体现了(爱幼) 的传统, 相应地, 也有很多风俗体现了(尊老)的美德。

80. 中国有许多重要的传统节日, 如(春节、 端午节和中秋节)等。 但是, 相同的节日会有不同的庆祝方式, 这就形成了各地有差异的节日风俗。

81. 春节常见习俗: 过小年扫尘、 吃灶糖; 贴对联、 放鞭炮;除夕吃年夜饭,守岁;初一拜年等。(各地风俗稍有不同)

82. 端午节习俗: 吃粽子、 赛龙舟。 (各地风俗稍有不同)

83. 中秋节习俗: 吃月 饼、 赏月 。 (各地风俗稍有不同)

84. 元宵节习俗: 观灯展, 猜灯谜, 吃汤圆。

85. (清明节) 在每年 4 月 5 日前后, 古时也叫三月 节。 也被称作“踏青节”。

86. (重阳节) 的日期是农历九月 九日。 又称“双九节” 或“老人节”。

87. 除了这些共同的节日, 许多地方还有不少当地特有的节日,这些节日也会涉及(许多独特的节日风俗)。

88. (那达慕大会) 是蒙古族特有的传统活动。

89. 不同的风俗体现了不同的文化, 都寄托着人们(美好的祝愿),表达了人们多样的情感。

90. 随着社会的发展, 有些风俗已经不能满足人们的需要, 不再适应社会的发展,这就需要(淘汰)或者加以(变革) 。

91. 有些风俗不符合时代需要, 应该(淘汰) ; 有些风俗是否保留,人们有不同的看法。

92. 随着时代的变迁, 也有一些优良的风俗逐渐被人们所遗忘,令人心痛。为了留住这些优良的风俗,国家和社会都在努力。

93. 请你说一说你知道的常见的关于敬老的一些行为。 (合理即可)

94. 给过生日的老人祝寿、 表演节目; 扶老人过马路; 给家中老人洗脚;去敬老院慰问孤寡老人;

95. 在传统节日春节期间, 每年都有因放鞭炮而发生事故, 有人建议禁止燃放鞭炮。请你谈谈你的看法。(合理即可)多姿多彩的民间艺术

96. (民间文学、 民间音乐、 民间舞蹈、 民间美术和民间手工艺)都是民间艺术的重要组成部分。 在我国各地有许多著名的民间艺术。

97. 只要(用心去观察) , 你就会发现在你生活的地方也有不少令人骄傲的(民间艺术)。

98. 著名的民间艺术: (北京京韵大鼓, 东北秧歌, 广东舞狮,天津杨柳青年画, 江西景德镇瓷器, 陕西华县皮影, 新疆维吾尔自治区木卡姆艺术,江苏苏州刺绣,四川川剧变脸等) 。

99. 民间艺术由(劳动者)创造, 用来满足(生活和审美) 的需求,表达(人们的美好愿望)。

100. 民间艺术的产生与发展离不开(民间艺人) 的聪明才智。 民间艺术的成就里蕴含着这些艺人的(努力与智慧) 。

101. 随着(社会) 的发展, 以及(外来文化) 和(城市文化) 的冲击,许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。

102. 面多一些民间艺术衰落的现状, 我们只有(找出原因) , 才能更好地(继承和发展)它们。

103. 对民间艺术的保护, 我们少年儿童也能贡献一份力量。家乡的发展

104. 家乡的发展带来了人们(物质生活条件) 的巨大改善, 这是看得见、体会得到的。

105. 家乡在发展建设过程中, 也会产生一些不可忽视的(问题) ,面对问题我们不能(回避)。

106. 学校开展“家乡发展建设” 的调查活动, 请你做出一份简单可行的调查方案。

方案 1:

以收集、 观察等方式, 了解家乡生活服务设施方面的变化。 ①方便人们休闲的设施建设(公园、广场、图书馆、体育馆等)

②方便人们购物的商业设施建设(超市、商场、农贸市场等)

方案 2:

以采访家人的方式, 了解家乡教育方面(可以改为其他方面, 如城市建设方面,出行方式方面)发生的变化。

请爷爷奶奶爸爸妈妈说说, 他们小时候的情形, 再看看现在的情形。

方案 3: 一实地参观、 采访的方式, 了解家乡医疗事业的发展。(或了解人们休闲娱乐方式的变化)

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