小学二年级数学上册复习计划范文三篇(2)

1、通过整理和复习，使学生感受乘除法与现实生活的关系，提高学生提出问题、解决问题的能力 。

2、通过整理和复习，使学生进一步学会乘法、除法的意义。

3、通过整理和复习，使学生比较熟悉地掌握从正面、侧面、上面观察到的简单的物体的形状。

4、通过整理和复习，使学生能根据简单的问题使用适当的方法收集数据并将数据记录下来。在统计中能根据统计表提出并回答简单的问题。

5、通过整理和复习，使学生能够说明物体的位置关系，发展学生的空间观念。

6.通过整理和复习，培养学生初步的推理能力。

四、复习重点、难点:

1、通过复习，使学生感受乘除法与现实生活的关系，提高学生提出问题、解决问题的能力。

2、通过复习，进一步体验数据的调查、收集、整理的过程，强化学生的统计意识。

3、进一步从不同位置观察物体。

4、钟表的运作规则，认识时刻是几时几分。掌握认识时间的方法。

5、培养初步推理能力。

五、学生情况分析:

对于学生本学期的学习情况主要从以下几个方面进行分析:

1、学习习惯方面。80%的学生的学习习惯较好，能自觉、保证质量的完成作业和学习任务;20%的学生习惯不好，表现在课堂上爱做小动作、不能集中注意力、完成学习任务拖拉、作业马虎、书写质量差等现象。针对这种现象，在复习中加强对学生学习习惯的养成。

2、计算方面。对于乘法表内的计算90%的学生能过很好的掌握，10%的学生掌握的不太好，其中有部分学生做题容易出错。在计算方面还要加强训练的力度。

3、解决问题方面。本学期主要学习利用看图或文字的方法解决实际问题，这是我们班的一个难点，因为学生学习浮躁，没有养成认真读题、仔细审题、认真分析的良好的学习习惯。因此，解题时错误出现较多。还有一部分学生解题能力较差，不能很好的理解题意，造成答题失误较多。对于这种现象，复习期间一定要加强辅导以及良好的读题、审题、分析的学习习惯的强化养成。

4、操作方面。本学期认识了分一分与除法，通过“分一分”的操作活动，体会平均分及除法运算的意义。

5、作业方面。在老师的要求下，90%的学生能够书写认真，习惯较好;10%的学生不能达到一定的要求。在复习中，对于这些学生应加强教育，使他养成良好的书写习惯。

六、提高质量措施:

1、把定位辅导落到实处，对于基础的知识让学生一定掌握，并在此基础上能灵活运用基础知识解决问题。

2、有条理有针对性地进行整理与系统复习，使学生对知识能系统掌握。重视学生创造性思维的发展，培养学生的创造力。

3、做好提优补差工作，开展“二帮一”活动，帮助后进生的成绩有所提高。

4、随堂进行小测试，提高学生的能力，做到讲练结合。

5、加强学生的习惯养成教育，教育学生在做题目的时候，先审清题意，然后再做。做题的过程中做到仔细、认真。

七、复习内容及时间安排:

1、分块复习。对整块知识进行复习之后，结合习题进行巩固。

(1)乘法口诀的综合运用:12月21日

(2)认 识 图 形: 12月22日

(3)厘 米 和 米: 12月23日

(4)位置与方向:12月24日

(5)时、分、秒:12月25日

(6)观 察 物 体:12月28日

(7)统 计 与 可 能 性: 12月29日

(8)期 末 复 习: 12月30日

2、综合练习。以测验或作业的形式让学生练习，在课堂上教师精讲。(12月31日、1月4日、5日)

3、查缺补漏。对于在复习中学生反映出的问题加以补充练习。

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