4.引导学生实现语言的迁移,加强日常生活中英语口语的运用
5.鼓励学生自主探索,合用探究,共同提高
6.加强听力训练
任务型教学:教师提出指令,学生规范操作。听说领先,读写跟上。综合训练,扎实双基。
用新课标理念,结合新课标精神,进行课堂改革,实行教与
学的互动。采用任务型语言教学模式,努力用一套行之有效的课堂教学模式,提高教学效率。
开展英语书写比赛,单词记忆比赛,看教学光碟,进行英语课外阅读活动。
开展英语书写比赛,单词记忆比赛,看教学光碟,进行英语课外阅读活动。
本期每周6课时,预计十六个教学周。安排如下: 第1——3周: Unit 1——Unit 2
第4周:Unit 3 Why do you like koalas?
第5周:Unit 4 I want to be an actor
第6周:Unit 5 I’m watching TV
第7周:Unit 6 It’s raining!
第8周:复习Unit 1——Unit 6
第9周:Unit 7 What does he look like?
第10周:Unit 8 I’d like some noodles
第11周:迎接半期考试
第12周:Unit 9 How was your weekend?
第13周:Unit 10 Where did you go on vacation? 第14周:Unit 11 What do you think of game shows
第15周:Unit 12 Don’t eat in class 第16——18周:复习迎接期末考试
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