A. 现实必然性 B. 不可实现性 C. 超越客观性 D. 现实可能性
14. 钱学森曾经说过：“我作为一名中国的科技工作者，活着的目的就是为人民服务。如果人民最后对我的一生所做的工作表示满意的话，那才是最高的奖赏。”这说明评价人生价值的根本尺度是（ ）。 （1 分）
A. 个体在社会中的地位 B. 个体在社会中的影响
C. 个人对社会和他人的生存和发展的贡 D. 个体从社会获得的满足尺度
15. 俗话说：“三百六十行，行行出状元”，这句俗语的启示是（ ）。 （1 分）
A. 要有健康的身体
B. 要全面提高个人素质，并在自己的岗位上埋头实干，发挥聪明才智
C. 要正确对待成功和失败
D. 要有良好的思想道德素质
16. 当代中国，建设中国特色社会主义是我们共同的理想信念，它的基本内容是在中国共产党的领导下，走中国特色社会主义道路，实现（ ）。 （1 分）
A. 大同世界 B. 小康社会
C. 和谐社会 D. 中华民族伟大复兴
17. （ ）是我们立党立国的根本指导思想。 （1 分）
A. 马克思主义 B. 共产主义 C. 毛泽东思想 D. 科学发展观
18. 中国共产党第十九次全国代表大会，是在（ ）决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。 （1 分）
A. 全面建成小康社会 B. 全面依法治国
C. 全面从严治党 D. 全面深化改革
19. 马克思说：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”这句话告诉我们，在学习上一定要培养（ ）的优良作风。 （1 分）
A. 循序渐进 B. 一丝不苟 C. 勤奋求实 D. 敢为人先
20. 讨论正确的（ ）的问题，是为了认识生命应有的意义，明确人生应追求的方向。 （1 分）
A. 金钱观 B. 生死观 C. 世界观 D. 顺逆观
二 多选题 (共10题 ，总分值20分 ，下列选项中至少有2个或2个以上选项符合题目要求，请在答题卡上正确填涂。)
21. 大学生实现理想要有艰苦奋斗的精神，具体表现在（ ）。 （2 分）
A. 鄙视物欲，禁绝享受，倡导苦行僧式的生活
B. 在学习上，刻苦钻研、不怕艰难，孜孜不倦地学习理论和专业知识
C. 在生活上，艰苦朴素、勤俭节约，抵制和反对铺张奢华的思想和生活作风
D. 在工作上，奋发图强、不怕困难、不避艰险，努力完成各项任务
22. 个人主义人生观，（ ）。 （2 分）
A. 在资产阶级革命早期，在争取个人权利和自由、反对封建专制方面具有积极意义
B. 认为个人本身就是目的，具有最高价值
C. 是资产阶级人生观的核心
D. 与社会主义为人民服务的人生观是根本对立的
23. 中国特色社会主义进入新时代，意味着（ ）。 （2 分）
A. 近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景
B. 科学社会主义在21世纪的中国焕发强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜
C. 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展拓展了发展中国家走向现代化途径
D. 给世界上其他国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献中国智慧和中国方案
24. 人生目的可以决定（ ）。 （2 分）
A. 人生道路和方向 B. 人生价值标准 C. 人生态度 D. 人生意义
25. 下列对人生价值评价标准的说法中正确的有（ ）。 （2 分）
A. 通过劳动对社会和他人的贡献是人生价值评价的客观基础
B. 尽管个人能力有大小，但只要对社会和他人尽职尽责，就是有价值的
C. 评价人生价值时要把动机和效果统一起来考察
D. 个人能力强的人一定比能力差的人的人生价值要大
26. 对理想和现实的关系，正确的理解有（ ）。 （2 分）
A. 理想不等同于现实，不是立即可以实现的
B. 在任何条件下，理想都能够转化为现实
C. 理想是在对现实认识的基础上发展起来的
D. 理想是可以转化为现实的，理想的实现是一个艰苦奋斗的过程
27. “个人的抱负不可能孤立地实现，只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来，用自己的知识和本领为祖国为人民服务，才能使自身价值得到充分实现。”这句话的含义有（ ）。 （2 分）
A. 人生价值的本质是个人对社会的责任和贡献
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